韩寒的《三重门》350—400字读后感小学四年级水平

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:50:18
韩寒的《三重门》350—400字读后感小学四年级水平

韩寒的《三重门》350—400字读后感小学四年级水平
韩寒的《三重门》350—400字读后感
小学四年级水平

韩寒的《三重门》350—400字读后感小学四年级水平
《三重门》这本书已经出版十年了,我才有机会读它,可见韩寒所说不假.我的确是由于父母很看重学习的缘故,过去很少读小说,像《三重门》这样被许多人称之为遗毒学生的书,自然是读不到.按理说我读了这本书后应成为韩寒的粉丝,因为过去我的处境和韩寒所批判的很相似.的确,我过去也反对我的父母不让我读小说,如今也这么认为,唯一的区别是我对父母多了一些理解.因而,我认为韩寒的《三重门》思想的确深刻,但还是有些偏颇.
韩寒在《三重门》中所抱怨,如今的教育过于僵化.举个例子,曹禺的《雷雨》,这篇话剧其实怎么看都行,但老师和教参就是要让你死板的理解为社会的黑暗什么的,我就认为雷雨反映的是命运不可阻挡,不可战胜这一主题.但考试时如果这样答,肯定就错了.所以我觉得这样僵化的教育其实是禁锢了我们的思想,使我们陷入一个固定的模式,这对我们思想的成熟是极为不利的.还有,如今的教育官僚化、市场化,花钱进重点就像过去的男子进妓院一样稀松平常.最后再报怨一句,政府能不能像给官员配好车一样在教育的方面投入再多一点?
其实,我觉得《三重门》这本书适合大人去看,尤其是那些教育部门的权威,那些有免费好车的人,希望他们从中能得到一点“毒害”.学生呢,最好不要看《三重门》,看了你们会更叛逆,会被遗毒.当然,如果非要看的话,还是先看看我这篇伪书评,得到免疫保护后,再去看《三重门》.