王明同学为了测量河对岸树高AB的高度 他在河岸边放一面平面镜MN 他站在C处通过平面镜看到树的顶端A 如图然后他量得B、P间的距离是56米 C、P 间距离是12米 他的身高是1．74米 请你帮他计算

王明同学为了测量河对岸树ab的高度王明同学为了测量河对岸树AB的高度．他在河岸边放一面平面镜MN,他站在C处通过平面镜看到树的顶端A．如图l－4－33,然后他量得B、P间的距离是56米,C、P 间 王明同学为了测量河对岸树高AB的高度 他在河岸边放一面平面镜MN 他站在C处通过平面镜看到树的顶端A 如图然后他量得B、P间的距离是56米 C、P 间距离是12米 他的身高是1．74米 请你帮他计算 如图,某小组为了测量河对岸塔AB的高度在塔底部B的正对岸点C处,测得仰角∠ACB=30°．（1）若河宽BC是60米,求塔AB的高（结果精确到0.1米）；（4分） （参考数据： ≈1.414, ≈1.732） （2 物理·简单的测量实验题河对岸有一座楼房,小明在河对岸,手中有一把卷尺,并且知道河长为s.他怎么才能测出楼房的高度. 1.如图,要测量小山上电视塔BC的高度,从山脚下A点测得AC=400m,塔顶B的仰角阿尔法=60°,塔底C的仰角贝塔=30°,求电视塔BC的高.2.为了测量河对岸旗杆AB的高度,在点C处测得旗杆顶端A的仰角为30°,沿CB 如图 为了测量河对岸铁塔AB的高度 在D处测得A的仰角为45° 作出∠BDC=90° 使得CD=60m如图,为了测量河对岸铁塔AB的高度,在D处测得A的仰角为45°,作出∠BDC=90°,使得CD=60m,又在C处测得B与D之间的水 如图,小明为了测量学校操场边的旗杆AB的高度,他量得BC的长等于标杆DE的高,然后测得DC⊥AC.最后他只需测量图中哪条线段的长就可以知道旗杆AB的高?请说明理由. 解斜三角形的应用.为了测量河对岸一大楼AB的高,在相距100米的C,D亮点,在C处测得大楼顶A的仰角为∠ACB=30°,在C点处测得大底端B处∠BCD=45°,在D点处测得大楼底端B处∠BDC=60°,试求大楼AB的高度. 如图,小明为了测量小河的宽度,他站在河边的C处,头顶为点D,面向河对岸,压低帽檐使目光正好落在河对岸的岸边A,然后他姿势不变,在原地转了180°,正好看见了他所在岸上的一块石头B,他测出BC=3 如图,一位同学想利用建筑物的影子测量建筑物AB的高度,他在某一时刻测得直立标杆高如图,一位同学想利用建筑物的影子测量建筑物AB的高度,他在某一时刻测得直立的标杆高为1m时,影长为1.2m, 7米的小明AB站在河的一岸,利用树的倒影去测量河对岸一棵树CD的高度,CD的倒影为C'D',A,E,C'在一条视线上,已知河BD的宽度为12m,BE=3m,则树CD的高度为___. 河对岸有一路杆AB,在灯光下,小明在点D.求路灯杆AB的高度 如图,为了测量一条河的宽度,测量人员在对岸岸边P点处观察到一根柱子,再把他们所在的这一侧岸上选点A和B如图，为了测量一条河的宽度，测量人员在对岸岸边P点处观察到一根柱子，再把他 在一片平地上有一条大河,为了测量河对岸一座大楼AB的高度,选取了相距100米的C,D两点,在点C测得楼顶A的仰角为∠ACB=30度,且∠BCD=45度,在点D测得∠BDC=60度,求楼高AB（精确到0.1米） 如图为了测量河对岸的塔高ab 选取与塔底在一平面内的两个测点c和d 已知cd=200 c点和d点测得与a的仰角分别是45和30度 角cbd是30度 求ab的高 数学问题,好烦小红同学想测量河对岸一通信塔的高度,她先在点A处测得塔顶D的仰角为30°,这时她再往正前方前进20米到点B,又测得塔顶D的仰角为45°,请你帮她算一算塔CD的高．（答案保留根号 为了数学作业谁有什么办法测量不能直接测量的物体高度【很高】? 2.如图6-4-(2)河对岸有高层建筑物AB,为测量其高度,在C处,由点D用测量信测得顶端A的仰角为30求AB2.如图6-4-(2)河对岸有高层建筑物AB,为测量其高度,在C处,由点D用测量信测得顶端A的仰角为30.；向