作业帮如何更好的活跃课堂气氛
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 13:49:47
如何更好的活跃课堂气氛
如何更好的活跃课堂气氛
如何更好的活跃课堂气氛
东环路小学 王翠红新课标下,教师是课堂活动的组织者、指导者和参与者,为了更好的活跃课堂气氛,教师就要努力改变自己的教学观念和教学方法,使学生真正成为学习的主人.我想要使课堂气氛更加活跃,教师要从以下三方面入手.一、 有意识的创设民主、宽松、和谐的课堂气氛.首先,教师要与学生建立和谐的师生关系.“亲其师而信其道”,和谐的师生关系有助于发挥学生学习的积极性和主动性.在教学中,对学生温和、亲切、循循善诱、以理服人,使师生之间的距离趋向于零.其次民主和谐的师生关系能使学生思维活跃,使学生敢想、敢说、敢问、敢于发表自己的意见.教师要本着“教为学服务”的原则,努力为学生创设一种民主、和谐的学习氛围,给学生以心理安全感.二、 创设生动有趣的课堂环境,提高学生的参与意识.理想教学效果的取得,要靠教师在教学中引导学生真正参与学习进程,没有实实在在的参与,就没有扎扎实实的知识,更不会有相应的技能.因此,教师要创设生动有趣的情境,发挥学生的积极性、主动性,把教学重点放在引导学生上,使学生能积极地、高质量的参与学习,这样,才能使课堂气氛空前活跃.三、 开放学习评价,让学生在课堂上“敢说”、“想说”、“会说”.恰当地评价可以帮助学生建立学好数学的自信心.当学生获得成功,得到老师的认可和肯定时,学生会心情愉悦、精神振奋.在课堂教学过程中,教师要把微笑带给学生,把激励带入课堂.如“你真棒!”“你真行”“老师觉得你进步了不少”等.这样,自然地拉近了师生间的距离,使学生相信自己能行.这样,教师用激励评价的方法激发了学生内在的动力.久而久之,班上同学发言积极性日益高涨,课堂气氛也非常活跃,个别胆小自卑的同学也渐渐变得自信、活泼起来,数学课上渐渐形成了“敢说”、“乐说”的风气.