八上语文书第2课芦花荡,二菱目睹老头子打鬼子时的心里活动,请写出来,不少于50字

八上语文书第2课芦花荡,二菱目睹老头子打鬼子时的心里活动,请写出来,不少于50字 在初2上学期语文中的芦花荡里 假设你就是二菱,请你吧目睹老头子的英雄行为时的心理活动写成作文.急 写下：第二天,二菱目睹老头子打鬼子的心理活动.看过《芦花荡》的进! 初二语文第二课芦花荡的练习二是要求补写第而天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动? 八年级上册语文书《芦花荡》课后练习题二、课文有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理,请找出这段话并细细体味,然后把第二天二菱目睹老头子英雄 芦花荡---孙犁课后第二题：二棱目睹老头子的英雄行为的心理活动 《芦花荡》第59自然段交代水里的枯木桩子有什么用意?在《芦花荡》一文中最后老头子为大菱报仇后二菱目睹老头子的英雄作为时的心理活动是什么　谢谢 八上语文题咨询《芦花荡》中讲到：鬼子们拍打着水追过去,老头子惊皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他.是表明老头子还怕吗?为什么? 如何写抗日英雄的墓志铭!拜托教下!最好有范例!谢谢八年级上册语文第2课(芦花荡）中的老头子要是逝世了!怎么写他的墓志铭! 八年级上学期语文第二课二菱目睹老头子的英勇行为时的心理活动着急等用> 芦花荡第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的语言描写补写出来注意看题目是语言描写啊 老师改题目了不是心理活动 是大菱和二菱的对话 最好在十句以上 八上语文作业本芦花荡答案 孙犁的《芦花荡》中有一段话描写老头子因没有圆满完成任务二懊恼、内疚、自责的心理细细品味,把第二天二菱目睹老头子英雄行为时的心理活动补写出来（复制过来的衮蛋 孙犁的《芦花荡》中有一段话描写老头子因没有圆满完成任务二懊恼、内疚、自责的心理细细品味,把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理描写出来,自己写,200字 芦花荡老头子形象 芦花荡中的老头子 《芦花荡》从第二天,中午的时候.到最后的阅读题写老头子用了什么描写方法?突出了什么他性格?“那替女孩子报仇的钩子全都找到腿上来.”“找”用得妙.为什么?把二菱目睹老头子的英雄行 设想二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动,想想他会对老头子说些什么,回去后她会对大菱说些什么.RT,为《芦花荡》课文续写一个100字以上的片段.注意语言尽可能与课文保持一致的风格,