印度数学家什伽逻曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,护理员为二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 请用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 10:04:07
印度数学家什伽逻曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,护理员为二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 请用

印度数学家什伽逻曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,护理员为二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 请用
印度数学家什伽逻曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,护理员为二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 请用学过的数学知识解答这个问题.

印度数学家什伽逻曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,护理员为二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 请用
长在湖里的红莲,露出湖面的长度是半尺,它被风吹向一边,红莲顶上的花离原水面的距离为2尺,问湖水有多深?
根据勾股定理列式算得,湖深为3.75尺.
这里“红莲”可以看作是水面之上半尺的一个“点”,荷花的根部在水下,假定为 x ,那么水平方向偏离“二尺”之后恰好这个“点”就到了水面位置.
根据勾股定理列方程有:
x² + 2² = (x + 0.5)²
x² + 4 = x² + x + 0.25
x = 4 - 0.25 = 3.75
水深3.75尺

印度数学家什迦罗曾提出过荷花问题 印度数学家什伽罗(1141—1225)曾提出过“荷花问题”:印度数学家什伽罗(1141—1225)曾提出过“荷花问平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲.出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边.渔人观看忙向前, 印度数学家什伽逻曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,护理员为二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 请用 见补充说明印度数学家什伽罗曾提出过“荷花问题”“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位2尺远.能算诸君解接题,湖水如何知深浅? 初二数学题·急··印度数学家什迦骡曾提出过“荷花问题”“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,湖北强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如 印度数学家什迦罗(1141年-1225年)曾提出过荷花问题:平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲; 出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅 请 印度数学家什迦罗曾提出过荷花问题:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边.渔人看见忙上前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”(最好用 印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如 印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”:平平湖水清可鉴,面上一尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位五尺远;能算诸君请解题,湖水如何 谁能解答印度数学家什迦逻曾提出的“荷花问题”?平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅? 印度数学家什迦逻曾提国荷花问题.平平湖水请可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅? 印度数学家婆什迦罗曾提出过“荷花问题”“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边.渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 印度数学家的荷花问题答案急~~ 你还能提出哪些数学问题 数学教师如何提出一个好数学问题? 你还能提出什么数学问题 求帮助能提出哪些数学问题 你能提出什么数学问题四个