雨过天晴.有晚霞,柳叶小花上的水珠,小鱼,小青蛙等,用比喻拟人等手法写好.不用太长.50字左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 20:01:11
雨过天晴.有晚霞,柳叶小花上的水珠,小鱼,小青蛙等,用比喻拟人等手法写好.不用太长.50字左右

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雨过天晴,天空中留下了一道道晚霞,柳叶贪婪地吮吸着小水珠,好像还没喝够,花儿似乎干净了很多,弯着腰,在和小水珠道谢呢!小鱼儿、小青蛙都迫不及待的跃出水面来透透气,一场雨过后,一切都变得那么美好……

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雨过天晴.有晚霞,柳叶小花上的水珠,小鱼,小青蛙等,用比喻拟人等手法写好.不用太长.50字左右 用比喻、拟人的手法改写雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机 请用上多种修辞手法,将下列句子写生动、形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,岸边滴着水珠的柳叶、小花,水里游来游去的小鱼、白鸭······一切都充满了生机. 雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼儿在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着······一切充满了生机. 想一想这段话写了雨后那些景物.请用打比方或拟人的手法改写句子!雨过天晴,天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在河里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”的叫着.一切都充满着生 阅读下面一段话,想想这段话写了雨后哪些景物.请用打比方或拟人的手法,把这些景物写生动,形象..雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸 用比喻或拟人的手法把景物写更生动、形象雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机. 请用打比方或拟人的手法,把下列景物写得更加生动形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着······一切都充满了生机. 仿写;雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼儿在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着······一切充满了生机.快 急 阅读下面一段话,请用比喻或拟人的修辞手法,把这些景物写生动、形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼儿在湖里游来游去,青蛙跳上岸“呱呱”地叫着·······一 雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼儿在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着······一切充满了生机.用上修辞手法,把这段话写生动. 阅读下面一段话,请用比喻或拟人的修辞手法,把这些景物写生动、形象.雨过天晴.天空出现了一道彩虹,大大的荷叶上滚动着晶莹的水珠,鸟儿在林间鸣叫,小鱼在湖里游来游去,青蛙跳上岸呱呱 用比喻句把句子写具体.(1)雨过天晴,荷叶上的水珠又圆又亮,( ) (2)赛场上,李华跑得飞快,( ) 扩写雨过天晴,天边挂起了晚霞 雨过天晴.天边挂满了晚霞. 用荷叶.小鱼.小池塘.柳树.小水珠造一个有比喻和拟人两种修辞的句子 雨过天晴,人们常看到天空中出现彩虹,它是由阳光照射到空中弥漫的水珠上时出现的现象.在说明这个现象时,需要分析光线射入水珠后的光路.一细束光线射入水珠,水珠可视为一个半径为R的球 桃花红 上 柳叶绿池边、燕子声声哀、相思有一年 的出处?