作业帮有全套答案更好,就是七年级沪科的课时作业本.用代数式表示（1）与a+b的和是30的数（2）下面不打了与5b的差是a的数与3X+4的积是15的数与X+Y的商是A+B的数4被整除商m的被4除商m余3的数然后还
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 00:37:14
有全套答案更好,就是七年级沪科的课时作业本.用代数式表示（1）与a+b的和是30的数（2）下面不打了与5b的差是a的数与3X+4的积是15的数与X+Y的商是A+B的数4被整除商m的被4除商m余3的数然后还
有全套答案更好,就是七年级沪科的课时作业本.
用代数式表示
（1）
与a+b的和是30的数
（2）下面不打了
与5b的差是a的数
与3X+4的积是15的数
与X+Y的商是A+B的数
4被整除商m的
被4除商m余3的数然后还有甲乙二人同时从同一地点出发甲每小时走a千米,乙每小时走b千米(b小于a）用代数式表示.
（1）.反向行走t小时,两人相距多少千米?
（2）同向行走t小时,两人相距多少千米
有全套答案更好,就是七年级沪科的课时作业本.用代数式表示（1）与a+b的和是30的数（2）下面不打了与5b的差是a的数与3X+4的积是15的数与X+Y的商是A+B的数4被整除商m的被4除商m余3的数然后还
所谓代数式,就是简单的字母列式,明白了这个,问题就容易解决了,答案如下：
1.你可以假设一个k,题目中讲的是和,故k可以看成是一个加数,(a+b)也可以看成是一个加数,题目求的是k,故k=30-(a+b),故它的代数式就是30-（a+b）
下面的均属同样的道理,都可以假设一个未知数,求出未知数k即可.
2.a+5b
3.15/(3x+4)
4.(x+y)(A+B)
5.4m
6.4m+3
甲乙走向的问题,你可以理解成大人和小孩走路的问题,大人每小时走a千米,小孩每小时走b千米,因为b
第二问：同向走t小时,可以理解成两人在一条直道上赛跑,在同一起点处,两人同时向前冲了t时间,那么大人的路程就是at千米,小孩的路程就是bt千米,因为是同一方向的,且大人比小孩快,小孩走过的大人都走过了,因而差距就是（at-bt）千米,即代数式为at-bt