六年级第六单元关于诗歌的材料

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 05:34:59
六年级第六单元关于诗歌的材料

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六年级第六单元关于诗歌的材料
兰陵王·柳 ·周邦彦
柳阴直,烟里丝丝弄碧.隋堤上、曾见几番,拂水飘绵送行色.登临望故国,谁识京华倦客?长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺.
闲寻旧踪迹,又酒趁哀弦,灯照离度.梨花榆火催寒食.愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿,望人在天北.
凄恻,恨堆积!惭别浦萦回,津堠岑寂,斜阳冉春无极.念月榭携手,露桥闻笛.沉思前事,似梦里,泪暗滴.

【赏析一】
此词写于作者最后一次出京时.词中托柳起兴,抒写了伤离别恨之情和身世飘零的喟叹.词写欲留不得,非去不可,以柳发端,以行为愁,回想落泪,极回环往复之致,具沉郁顿挫的风格.
“柳阴直,烟里丝丝弄碧”写的是作者此离开京华时在隋堤上所见的柳色.所谓“柳阴直”,极类绘画中的透视画面:时当正午,日悬中天,柳树的阴影不偏不倚直铺在地上,而长堤之上,柳树成行,柳阴沿长堤伸展开来,划出一道直线.“烟里丝丝草碧”转而写柳丝:新生的柳枝细长柔嫩,象丝一样;它们仿佛也知道自己碧色可人,就故意飘拂着以显示它们的美,而柳丝的碧色透过春天的烟霭看去,更有一种朦胧的美.
这样的柳色已不止见了一次,那是为别人送行时看到的.
“隋堤上、曾见几番,拂水飘绵送行色.”隋堤指汴京附近汴河的堤,因为汴河是隋朝开的,所以称隋堤.“行色”,行人出发前的景象.柳“拂水飘绵”如送行色.这四个字锤炼得十分精工,生动地摹画出柳树依依惜别的情态.那时词人登上高堤眺望故乡,别人的回归触动了自己的乡情.
这个厌倦了京城生活的客子的凄惘与忧愁有谁能理解呢?隋堤柳只管向行人拂水飘绵表示惜别之情,并没有顾到送行的京华倦客.
接着,将思绪又引回到柳树上面:“长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺.”古时驿路上十里一长亭,五里一短亭.亭是供人休息的地方,也是送别的地方.词人设想,在长亭路上,年复一年,送别时折断的柳条恐怕要超过千尺了.这几句表面看来是爱惜柳树,而深层的涵义却是感叹人间离别的频繁.
“寻”是寻思、追忆、回想的意思.“踪迹”指往事而言.当船将开未开之际,词人忙着和人告别,不得闲静.而这时船已启程,周围静了下来,自己的心也闲下来了,就很自然地要回忆京华的往事.“又酒趁哀弦,灯照离席.梨花榆火催寒食.”意思是:想当初在寒食节前的一个晚上,情人为他送别.在送别的宴席上灯烛闪烁,伴着哀伤的乐曲饮酒.这里的“又”字是说从那次的离别宴会以后词人已不止一次的回忆,如今坐在船上又一次回想到那番情景.“梨花榆火催寒食”写明那次饯别的时间.寒食节在清明前一天,旧时风俗,寒食这天禁火,节后另取新火.唐制,清明取榆、柳之火以赐近臣.“催寒食”的“催”字有岁月匆匆之感.
“愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿,望人在天北.”这四句是作者自己从船上回望岸边的所见所感.“愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿”,风顺船疾,行人本应高兴,词里却用一“愁”字,这是因为有人让他留恋着.回头望去,那人已若远在天边,只见一个难辨的的身影.“望人在天北”五字,包含着无限的怅惘与凄惋.
第二叠写乍别之际,第三叠写渐远以后.“凄恻,恨堆积!”“恨”在这里是遗憾的意思.船行愈远,遗憾愈重,一层一层堆积在心上难以排遣,也不想排遣.“渐别浦萦回,津堠岑寂,斜阳冉冉春无极.”从词开头的“柳阴直”看来,启程在中午,而这时已到傍晚.“渐”字也表明已经过了一段时间,不是刚刚分别时的情形了.这时望中之人早已不见,所见只有沿途风光.大小有小口旁通叫浦,别浦也就是水流分支的地方,那里水波回旋.“津堠”是渡口附近的守望所.因为已是傍晚,所以渡口冷冷清清的,只有守望所孤零零地立在那里.景物与词人的心情正相吻合.再加上斜阳冉冉西下,春色一望无边,空阔的背景越发衬出自身的孤单.他不禁又想起往事:“念月榭携手,露桥闻笛.沉思前事,似梦里,泪暗滴.”月榭之中,露桥之上,度过的那些夜晚,都留下了难忘的印象,宛如梦境似的,一一浮现在眼前.想到这里,不知不觉滴下了泪水.“暗滴”是背着人独自滴泪,自己的心事和感情无法使旁人理解,也不愿让旁人知道,只好暗自悲伤.
此词在构思和章法布局上颇具匠心.全词由实入虚,实虚不断转换.开篇景起,由堤上柳引出对往昔送别的回忆和久离京师的身世之感,又由回忆和久客淹留之感折回到目前的离席;由离席再生发开拓出去,预为行者设想别后愁思,又由预为行者设想为归入现实中自己的别后之思;最后,又由现实引发出对昔日相聚时的回忆.未别之时,回忆离别之苦;己别之后,则又回忆相聚时的欢乐,而诗人的久客淹留之感,伤离恨别之情,完全在这种回旋往复的描叙中展示出来.
【赏析二】
自从清代周济《宋四家词选》说这首词是“客中送客”以来,注家多采其说,认为是一首送别词.胡云翼先生《宋词选》更进而认为是“借送别来表达自己‘京华倦客’的抑郁心情.”把它解释为送别词固然不是讲不通,但毕竟不算十分贴切.在我看来,这首词是周邦彦写自己离开京华时的心情.此时他已倦游京华,却还留恋着那里的情人,回想和她来往的旧事,恋恋不舍地乘船离去.宋张端义《贵耳集》说周邦彦和名妓李师师相好,得罪了宋徽宗,被押出都门.李师师置酒送别时,周邦彦写了这首词.王国维在《清真先生遗事》中已辨明其妄.但是这个传说至少可以说明,在宋代,人们是把它理解为周邦彦离开京华时所作.那段风流故事当然不可信,但这样的理解恐怕是不差的.
这首词的题目是“柳”,内容却不是咏柳,而是伤别.古代有折柳送别的习俗,所以诗词里常用柳来渲染别情.隋无名氏的《送别》:“杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞.柳条折尽花飞尽,借问行人归不归.”便是人们熟悉的一个例子.周邦彦这首词也是这样,它一上来就写柳阴、写柳丝、写柳絮、写柳条,先将离愁别绪借着柳树渲染了一番.
“柳阴直,烟里丝丝弄碧.”这个“直”字不妨从两方面体会.时当正午,日悬中天,柳树的阴影不偏不倚直铺在地上,此其一.长堤之上,柳树成行,柳阴沿长堤伸展开来,划出一道直线,此其二.“柳阴直”三字有一种类似绘画中透视的效果.“烟里丝丝弄碧”转而写柳丝.新生的柳枝细长柔嫩,像丝一样.它们仿佛也知道自己碧色可人,就故意飘拂着以显示自己的美.柳丝的碧色透过春天的烟霭看去,更有一种朦胧的美.
以上写的是自己这次离开京华时在隋堤上所见的柳色.但这样的柳色已不止见了一次,那是为别人送行时看到的:“隋堤上,曾见几番,拂水飘绵送行色.”隋堤,指汴京附近汴河的堤,因为汴河是隋朝开的,所以称隋堤.“行色”,行人出发前的景象.谁送行色呢?柳.怎样送行色呢?“拂水飘绵.”这四个字锤炼得十分精工,生动地摹画出柳树依依惜别的情态.那时词人登上高堤眺望故乡,别人的回归触动了自己的乡情.这个厌倦了京华生活的客子的怅惘与忧愁有谁能理解呢:“登临望故国,谁识京华倦客?”隋堤柳只管向行人拂水飘绵表示惜别之情,并没有顾到送行的京华倦客.其实,那欲归不得的倦客,他的心情才更悲凄呢!
接着,词人撇开自己,将思绪又引回到柳树上面:“长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺.”古时驿路上十里一长亭,五里一短亭.亭是供人休息的地方,也是送别的地方.词人设想,在长亭路上,年复一年,送别时折断的柳条恐怕要超过千尺了.这几句表面看来是爱惜柳树,而深层的涵义却是感叹人间离别的频繁.情深意挚,耐人寻味.
上片借隋堤柳烘托了离别的气氛,中片便抒写自己的别情.“闲寻旧踪迹”这一句读时容易忽略.那“寻”字,我看并不是在隋堤上走来走去地寻找.“踪迹”,也不是自己到过的地方.“寻”是寻思、追忆、回想的意思.“踪迹”指往事而言.“闲寻旧踪迹”,就是追忆往事的意思.为什么说“闲”呢?当船将开未开之际,词人忙着和人告别,不得闲静.这时船已启程,周围静了下来,自己的心也闲下来了,就很自然地要回忆京华的往事.这就是“闲寻”二字的意味.我们也会有类似的经验,亲友到月台上送别,火车开动之前免不了有一番激动和热闹.等车开动以后,坐在车上静下心来,便去回想亲友的音容乃至别前的一些生活细节.这就是“闲寻旧踪迹”.那么,此时周邦彦想起了什么呢?“又酒趁哀弦,灯照离席.梨花榆火催寒食.”有的注释说这是写眼前的送别,恐不妥.眼前如是“灯照离席”,已到夜晚,后面又说“斜阳冉冉”,时间如何接得上?所以我认为这是船开以后寻思旧事.在寒食节前的一个晚上,情人为他送别.在送别的宴席上灯烛闪烁,伴着哀伤的乐曲饮酒.此情此景真是难以忘怀啊!这里的“又”字告诉我们,从那次的离别宴会以后词人已不止一次地回忆,如今坐在船上又一次回想起那番情景.“梨花榆火催寒食”写明那次饯别的时间,寒食节在清明前一天,旧时风俗,寒食这天禁火,节后另取新火.唐制,清明取榆、柳之火以赐近臣.“催寒食”的“催”字有岁月匆匆之感.岁月匆匆,别期已至了.
“愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿,望人在天北.”周济《宋四家词选》曰:“一愁字代行者设想.”他认定作者是送行的人,所以只好作这样曲折的解释.但细细体会,这四句很有实感,不像设想之辞,应当是作者自己从船上回望岸边的所见所感.“愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿”,风顺船疾,行人本应高兴,词里却用一“愁”字,这是因为有人让他留恋着.回头望去,那人已若远在天边,只见一个难辨的身影.“望人在天北”五字,包含着无限的怅惘与凄惋.
中片写乍别之际,下片写渐远以后.这两片的时间是连续的,感情却又有波澜.“凄恻,恨堆积!”“恨”在这里是遗憾的意思.船行愈远,遗憾愈重,一层一层堆积在心上难以排遣,也不想排遣.“渐别浦萦回,津堠岑寂.斜阳冉冉春无极”.从词开头的“柳阴直”看来,启程在中午,而这时已到傍晚.“渐”字也表明已经过了一段时间,不是刚刚分别时的情形了.这时望中之人早已不见,所见只有沿途风光.大水有小口旁通叫浦,别浦也就是水流分支的地方,那里水波回旋.“津堠”是渡口附近的守望所.因为已是傍晚,所以渡口冷冷清清的,只有守望所孤零零地立在那里.景物与词人的心情正相吻合.再加上斜阳冉冉西下,春色一望无边,空阔的背景越发衬出自身的孤单.他不禁又想起往事:“念月榭携手,露桥闻笛.沉思前事,似梦里,泪暗滴.”月榭之中,露桥之上,度过的那些夜晚,都留下了难忘的印象,宛如梦境似的,一一浮现在眼前.想到这里,不知不觉滴下了泪水.“暗滴”是背着人独自滴泪,自己的心事和感情无法使旁人理解,也不愿让旁人知道,只好暗息悲伤.
统观全词,萦回曲折,似浅实深,有吐不尽的心事流荡其中.无论景语、情语,都很耐人寻味.

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缕阳光落在书上
我的手心撑满七彩
那些红的橙的黄的 绿的 青的 蓝的 紫的
缠着我的眼睛
在我的肌肤上摩娑

心穿过阳光
...

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缕阳光落在书上
我的手心撑满七彩
那些红的橙的黄的 绿的 青的 蓝的 紫的
缠着我的眼睛
在我的肌肤上摩娑

心穿过阳光
在喜悦的笑声中飞翔
天空离我太近
蓝天穿上白云的衣裳
大地披着山林的绿衣
我的铅笔树和爱琴海
疯狂而热烈地拥抱
把希腊的故事拥成童话
藏进我最挚爱的诗集

我的眼睛被爱琴海收藏
蓝与白的世界里人头攒动 有谁
一半痴 一半醉
在雅典娜的的歌声里寻找魅力
蓝蓝的湖上掠过一只只鸟
童年的梦彻底被打开

那就玩过家家吧
不必害羞
在蓝得由无数个天海叠在一起的宇宙
在红色屋顶白色墙壁的密密麻麻里
在天使不小心遗失的玩具城中
伙伴们,都来吧
沿着金红色的雅典,我们玩过家家
直到太阳掉进海里
生命在希腊的秋天里燃烧

其实我希望我是一粒种子
只要有一块小小的土壤
我就变成一个季节的童话
永远盛开在蓝色的阳光下

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