问道几何题①在△ABC众,∠B=15°,△ABC的面积为2,过点A作AD⊥AB交BC或BC的延长线于点D,MN垂直平分BD,垂足为N,交AB于M.设BC=x,BD=y.求y于x之间的函数解析式,并写出函数定义域.②如图,已知△ABC.点P是∠

问道几何题①在△ABC众,∠B=15°,△ABC的面积为2,过点A作AD⊥AB交BC或BC的延长线于点D,MN垂直平分BD,垂足为N,交AB于M.设BC=x,BD=y.求y于x之间的函数解析式,并写出函数定义域.②如图,已知△ABC.点P是∠ 问道初中的几何题已知△ABC的∠B和∠C的平分线BE,CF分别交于点G.求证:∠BGC=90°+1/2∠A 问道数学几何题!不难的!已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点E、F.（1）如果AB=25cm,且△FBC的周长为35cm,求底边BC的长.(2)如果∠A=50°,求∠FBC的度数. 问道几何题!已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F,F=2CF求证……BF=2CF 初二三角几何题在△ABC中,∠BAC=75°,∠B=45°,AB=√6cm,求△ABC的面积 问道几何题,如图,□ABCD,AB=5,∠1=∠2.求S△AEF 问道三角函数题.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=√2.,b=2.sinB+cosB=√2,求∠A 问道几何题!已知在△ABC中,BC边上的中垂线DE交∠BAC的平分线于点E,作EM⊥AC,交AC的延长线于点M,求证：AB=AC+2CM（提示：连EB、EC,作EF⊥AB于F点）（注：提示所作的辅助线在图中已用红线表示!） 初二数学——等腰三角形几何证明题已知如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=70°,AD为△ABC的高,DE=DA,DE∥BA,求∠CAE的度数 问道数学题,如图,已知△ABC中,∠B和∠C的外角平分线相交于点P,若∠ABC=30°,∠ACB=70°,求∠BPC的度数 几何高手来!~一道初三几何题!~最好有分析思路和过程!~如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,CD和BE是△ABC的两条中线,且CD⊥BE,则a：b：c=是1：√2：√3吗? 问道初一几何题,如图,已知CB垂直AE,B为垂足,AF=CE,BF=BE,A,F,H在同一直线上,则AH与CE又和位置关系,为什么? 问道初三的数学填空题（解三角形） 如图,在△ABC中,AD是边BC上的高,E为边AC的中点,BC=14,AD=12,sinB=五分之四,则DC=_____,tan∠EDC=_____另一道。在Rt△ABC中，∠C=90°，且已知b与∠A，则a=_____ 问道数学题在RT△ABC中,∠C=90°,周长为（5+2√3）cm,斜边上的中线CD=2cm,则RT△ABC的面积为? 几何题求解.已知：如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,CE平分∠ABC,且BD=CE；求证：△ABC为等腰三角形. 勾股定理几何题在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,CD=15,BD=25,求AC的. 一道八上数学几何题如图所示,在△ABC中,∠C=2∠B,AD是△ABC的角平分线∠1=∠B.求证：AB=AC+CD. 几何题.如图,在△ABC中,∠C=2∠B,AD是△ABC的内角平分线,∠1=∠B.求证：AB=AC+CD