设计一个简单的实验,探究我们呼出的气体与吸入的气体相比较,是氧气含量增多还是二氧化碳含量增多?(1)你的假设:(2)你所要的实验材料是:(3)写出你的实验计划(步骤)和结论:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 15:57:20
设计一个简单的实验,探究我们呼出的气体与吸入的气体相比较,是氧气含量增多还是二氧化碳含量增多?(1)你的假设:(2)你所要的实验材料是:(3)写出你的实验计划(步骤)和结论:

设计一个简单的实验,探究我们呼出的气体与吸入的气体相比较,是氧气含量增多还是二氧化碳含量增多?(1)你的假设:(2)你所要的实验材料是:(3)写出你的实验计划(步骤)和结论:
设计一个简单的实验,探究我们呼出的气体与吸入的气体相比较,是氧气含量增多还是二氧化碳含量增多?
(1)你的假设:
(2)你所要的实验材料是:
(3)写出你的实验计划(步骤)和结论:

设计一个简单的实验,探究我们呼出的气体与吸入的气体相比较,是氧气含量增多还是二氧化碳含量增多?(1)你的假设:(2)你所要的实验材料是:(3)写出你的实验计划(步骤)和结论:
假设:呼出气体氧气增多
材料:蜡烛,秒表,塑料袋,吸管.
步骤:
1、点燃一支蜡烛,用塑料袋罩住不要透气,开始计时.
2、当蜡烛熄灭时,记录下来燃烧时间t1
3、点燃这支蜡烛,用同样大小的塑料袋罩住,开始计时.
4、开始计时后,把塑料管插入塑料袋中,不要透气.
5、捏住鼻子,用嘴含住塑料管开始喘气,直到蜡烛熄灭.记录燃烧时间t2.
结论:比较t1和t2发现,t2

设计一个简单的实验,探究我们呼出的气体与吸入的气体相比较,是氧气含量增多还是二氧化碳含量增多?(1)你的假设:(2)你所要的实验材料是:(3)写出你的实验计划(步骤)和结论: 设计一个实验证明:我们呼出的气体中含有大量水蒸气 实验中学化学研究性小组的同学们为了探究呼出的气体与清新的空气中二氧化碳含量是否相同,设计了简单的实验方案请完成实验报告 建设化学实验兴趣小组同学设计出简单的实验方案,检验呼出气体与吸入气体成分的含量有什么不同,其主要步骤如下图所示: 探究目的1比较吸入的空气与呼出气体中二氧化碳含量多少2 初中化学对“我们呼入的气体和呼出的气体有什么不同”的实验探究报告探究 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的探究实验报告 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同要求写出实验探究过程: 某化学研究性小组的同学为了探究呼出的气体与清新的空气中二氧化碳含量是否相同,设计了简单的实验方案实验内容:二氧化碳的含量是否相同1、收集一瓶清新的空气和一瓶呼出的气体 2、 探究呼出的气体与吸入的空气中氧气二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了实验方案,第一步是什么 设计实验证明:我们呼出的气体中含有大量的水蒸气 请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入的空气与呼出的空气成分有什么不同? 请你设计一个简单的实验,探究音调与什么因素有关 设计一个简单的实验,探究音调与什么因素有关 设计实验证明人体呼出的气体中含有二氧化碳 怎样设计一个实验,证明人呼出的气体中二氧化碳含量多于空气中的二氧化碳呢? 请你用实验装置简单设计一个实验来探究“响度与振幅的关系?实验装置 什么放的太阳能热水器的效能更好______放的太阳能热水器的效能更好请你设计一个实验证明我们人类吸进的和呼出的气体不同 探究呼出的气体与吸入的空气中的氧气,二氧化碳和水蒸气函令是否相同的实验,