求大气压强的实验求一个可以证明大气压存在的实验,马德堡半球.托里拆利不要,要教科书上没有的前两个老师早讲过了,在新颖点的,链接也不要紧

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/05 19:31:23

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求大气压强的实验
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前两个老师早讲过了,在新颖点的,链接也不要紧

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A\瓶盖吸水实验
材料：塑料饮料瓶一个（带盖）,针、水.
操作方法：1、将塑料饮料瓶侧壁的不同部位（上、中、下）用针扎上三个小孔.
2、让一个同学将扎有小孔的饮料瓶装满水,举起,同学们可看到三个小孔有水喷出,且远近不同.
3、让另一个同学将瓶盖盖住,拧紧,学生可观察到三个小孔的水不再喷出.
B\：“手指吸住注射器的活塞”实验.
材料：30ml的玻璃注射器一只
操作步骤：
1、将注射器活塞向下,针孔向上倒立,手拿住外筒,另一手放在活塞下部离开活塞,学生会观察到活塞从外筒内下落.
2、将注射器活塞推到底部,用手指堵住针孔,重复步骤1的过程,学生会观察到活塞不下落.
3、将注射器活塞推到底部,用手指堵住针孔,一手拿外筒,另一只手用力拉动活塞,松手后看见活塞又自动进入筒的底部.此实验若用10ml一次性注射器,让学生动手实验探究,效果更好）
通过以上三个实验的演示,师生共同参与,效果明显,易唤起学生的思维,让他们提出研究的问题,经师生共同分析探究产生现象的原因,使学生感受到了身边大气压的存在及大气压力之大.实验材料易找,操作简便；实验结果,形象直观,可见度大；实验器材,可重复使用,为教师减轻负担,教学效果好.

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