我要500字的作文开头结尾长点

我要500字的作文开头结尾长点
我要500字的作文
开头结尾长点

我要500字的作文开头结尾长点
童年的生活就像一道闪电,在眼前划过.可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑.
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“小醇,你去帮妈妈洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答应了.妈妈说完便去客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜,有白菜呀,一大把；有茄子,三大根；有西红柿,五六个…….我犯傻了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的.“啊,有了!”我大叫,妈妈平时不是把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也这样做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮.听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着自己有多聪明.过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了.”妈妈走进厨房,喊道.我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁……
想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来.童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了：不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果；否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的.
难忘的一件事
平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘.
在我家楼下有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水.在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒.最引起我注意的就是辣椒了.何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色.
一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨.我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃.心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝.于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点 这就是我最难忘的一件事了.
平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘.
在我家楼下有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水.在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒.最引起我注意的就是辣椒了.何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色.
一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨.我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃.心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝.于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点.
这就是我最难忘的一件事.
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两篇作文,不知道对不对,不过应该有五百个字吧

我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪，也不是耀眼的明星，而是一个个朴实无华的清洁工。
清洁工们不怕脏、不怕累，在早上天还没有亮的时候，她们就已经开始工作了，她们认认真真的清扫着大街小巷，用自己的的汗水换来了别人的快乐，有一次我去问过清洁工阿姨，我问阿姨：“你们每天工作不累吗？”阿姨说：“也累，但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话，就值了！”多么朴实的话语啊！
清洁工...

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我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪，也不是耀眼的明星，而是一个个朴实无华的清洁工。
清洁工们不怕脏、不怕累，在早上天还没有亮的时候，她们就已经开始工作了，她们认认真真的清扫着大街小巷，用自己的的汗水换来了别人的快乐，有一次我去问过清洁工阿姨，我问阿姨：“你们每天工作不累吗？”阿姨说：“也累，但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话，就值了！”多么朴实的话语啊！
清洁工们在人们工作、上学的时候，就给大家带来了干净整洁的环境，她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人，一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。
2在我的周围，有许许多多的人，也有许许多多的面貌，有可敬的，可亲的……而我却最敬佩一个人。
我敬佩一个人，一个大公无私的人。她是一位教师，当她所教育的学生和其他学生在一起的时候，她从不偏袒自己的学生，而给他们提出了更高的要求。
我敬佩一个人，一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她，对待那些学习不认真的学生，分外严厉，指导他们不断前进；而对那些学习认真的学生，又像一位慈母，和他们在一起沟通、交流。
我敬佩一个人，一个知识渊博的人。她博览群书，尽管工作那么繁忙，她总要抽出些时间来看些书；不管网上的游戏多么吸引人，她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识，她总能对答如流，总能告诉你她的理解和看法。
我敬佩一个人，一个以身作则的人。她教育学生、他人，总是先教育自己。她是级部主任，学校要什么稿件，她总是第一个上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才，所写的教育论文也被编辑采纳，她成功了！
我敬佩的那个人，就是我的老师，我所感激的“慈母”——唐老师。您为我们付出了那么多，相信我们吧，我们一定会用最好的成绩来报答您！
3（一个成功者的背后少不了）我有一位善良又伟大的妈妈。（,）在生活上、学习上我最敬佩的人就是我的妈妈。因为是她一点一滴地改变了 我马马虎虎敷衍塞责的学习态度.
妈妈是一名工商行政管理员，平时就是制止假冒产品，侵犯消费者权益的事可以向他们投诉举报。
有一次，在买衣服的的时候，妈妈发现衣服有质量问题，就和老板对质起来，费了一番口舌以后，妈妈知道了厂家的名字，回到家里便在网上查找，向厂家询问情况，妈妈这种对消费者负责的做法，对工作的敬业精神，值得我去学习。
妈妈不仅对工作尽职尽责，兢兢业业，而且对我的教育也（是）非常重视。
在一次考试中我考了（以）平生最低分（报答了我）。悲伤、痛苦、害怕同时占据了我的心，回到家里就蒙头大哭起来。（，）妈妈问清楚原因后，对我进行了一次刻骨铭心的教育，妈妈说：“漂亮鲜红的一百分是来之（自）不易的，必须靠心血，靠认真，靠一切一切的努力，做每道题并不是三下五除二就能算出的，要动脑筋，要一步步学扎实才行。希望你把这次考试做为一次改正的好机会，加油吧！”妈妈和颜悦色的语气，善解人意的话语（心灵）和语重心长的教育，让我蓦然醒悟，我要“洗心革面”，相信一分耕耘，一分收获。
妈妈我是您手中的风筝，线的那头永远捏在您手中，您的爱永远陪伴着我人生的旅程。
妈妈您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人......

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一丝歉意心中来
时间如流水一般，静静流淌而过，走过一个又一个的春秋，不经意间，又一个父亲节即将到来。几许感伤，几许忧郁涌上心头，父亲请原谅我，在这个即将到来的日子里不能回您身边，只能在远方祝福你节日愉快！
记忆中的父亲一直是一副严肃的样子，从记事起父亲就一直对我很凶，对我要求很严格，早上必须七点半前起床，晚上必须在十点半以前洗漱睡觉，不能和不认识的...

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一丝歉意心中来
时间如流水一般，静静流淌而过，走过一个又一个的春秋，不经意间，又一个父亲节即将到来。几许感伤，几许忧郁涌上心头，父亲请原谅我，在这个即将到来的日子里不能回您身边，只能在远方祝福你节日愉快！
记忆中的父亲一直是一副严肃的样子，从记事起父亲就一直对我很凶，对我要求很严格，早上必须七点半前起床，晚上必须在十点半以前洗漱睡觉，不能和不认识的小孩去玩，不能。。。。。。也许是对我太严格的缘故吧，我也比较听话，小的时候并没有丢他的脸，他要的班上成绩我做到了，他要的面子我也给他争取到了，可他给我的感觉就是太独断太强势了，我打心眼里不喜欢他，看到他下班回家，我就会悄悄地回到我自己的屋子，写作业，直到妈妈喊我出去吃饭才敢出去面对父亲严厉的眼神。 到初中的时候，父亲对我还是比较严格的，到学校前总是关照我路上注意安全，放学早点回家，虽然从心里我是感激他的，知道他是为我好的，但那个年纪的我更希望的是他可以纵容我，我能够在学校里自由。不过令我开心的是，随着我的长大，高中后父亲似乎对我的“关心”越来越少，只有偶尔我回家碰到他时他会问问我学习的情况，末了会和我说你也长大了自己的事情自己好好把握吧，那一刻，我突然觉得这个男人还是很可爱的，我原来并不讨厌他。
时间就这样悄悄地一天天过去，寒假的一天，我和朋友一起出去玩很晚才回来，当我回到家准备记下这一天的心情时，发现了父亲偷看了我的日记,我很生气，找到正在沙发等我的父亲，道出我埋藏在心很久的不满。我对他说，我觉得这是侵犯了我的隐私，虽然我是你的孩子，但不要管我到这种程度，你的孩子还是一个听话的知道该怎么样保护自己的大男孩儿，他需要自己的一份独立空间……就这样我和他吵翻了，他很生气，甩开巴掌打了我两下，巴掌打过的脸颊微微有些疼痛，也许很痛，或许那一刻我已经麻木了。父亲没有多说什么，慢慢的点燃了一根烟，走到了阳台上，站了很久很久。从那以后，我和父亲之间一直保持冷战，他没有在翻看过我的日记，我也很少跟他说话，似乎一切都很平静，只是在我需要钱的时候他会悄悄地把钱放到我屋子的书桌上，默默地离开。
而今，似乎我已真的懂了很多，已明白当年父亲的深切用意，不再怪他，也明白了一个做父亲的不易，心里也产生了对父亲很深的歉意。在这个父亲节到来的时候，我特别想说，爸，请原谅女儿以前的不对，我是爱你的，谢谢你一直以来对我的期望，我会努力的。
一丝歉意默默地从心中涌起。

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多读多写是增强语文应用能力、全面提高语文素质的唯一途径，是经过多年语文教学实践得出来的宝贵经验。新的中小学语文课程标准，也明确要求学生要多读多写，并规定了各个年龄阶段的阅读量和写作量，由此可见语文学习是没有捷径的。?多读多写不是两个孤立的概念，它们是相辅相成的。那么，广泛阅读、大量阅读与写作文又有什么联系呢?其实这是同学们都很明白的，古人“读书破万卷，下笔如有神”的精辟论断，即是很好的说明。只有读...

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多读多写是增强语文应用能力、全面提高语文素质的唯一途径，是经过多年语文教学实践得出来的宝贵经验。新的中小学语文课程标准，也明确要求学生要多读多写，并规定了各个年龄阶段的阅读量和写作量，由此可见语文学习是没有捷径的。?多读多写不是两个孤立的概念，它们是相辅相成的。那么，广泛阅读、大量阅读与写作文又有什么联系呢?其实这是同学们都很明白的，古人“读书破万卷，下笔如有神”的精辟论断，即是很好的说明。只有读书，多读书，以读促写，从读中汲取写作的养分，才能提高我们的写作水平。?主张多读多写，以读促写。毫无疑问，肯定是先有“读”，才有“写”，从这个意义上讲，“读”多了，才能“写”得更好。也许有些同学会说：“我书也读了不少，写得也不少，可作文水平为什么提高不明显呢?”问题的症结在于：?一是读书抓不住关键，没有选择，良莠不分，漫无目的地抓住什么读什么；
二是读书读得比较随意，走马观花式的读书，有的同学读的书不少，有时一本书还读了不止一遍，关键就是读得不认真，读时缺乏思考与体会。说到底，还是没读进去，不会读书，因而很难领悟到作文的要领。这就引出一个话题：为了写好作文，我们应该读些什么书，应该如何来读?
阅读对于作文的帮助，一般来说是“熏陶”“浸润” “潜移默化”。阅读是写作的基础。一个人作文水平的高低，与他的知识面、信息量、认识事物能力、分析问题能力、语言驾驭能力、写作技巧的掌握等等有密切的关系。而这些能力的获取和提高，大多来自于我们广泛的大量的阅读。没有大量的阅读就无法开阔视野，更谈不上知识的积累。不积累就无法以量变求质变。因此，同学们要尽量多阅读一些优秀的作品和文章，从中接受历史的、现实的和生活的各种信息。
阅读量大了，词汇量也会丰富，提炼和概括素材的能力也会随之提高。陆游的“欲学诗，功夫在诗外”说的就是应当多读书，多积累，勤观察，勤思考。多思，多想，就会萌动文思，就会有写作实践的欲望，慢慢地就会摸索出写作的“门道”。作为学生，仅仅靠课堂上那么薄薄的几本课本，学上几篇名家的作品，是远远不够的，也是解决不了什么问题的，因此我们要大力开展课外阅读。?课外阅读涉及的范围很广，可以读历史书籍，可以读自然书籍，可以读科技书籍，当然更要读文学名著。不过还

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