作业帮荷包蛋阅读题一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子：“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗.“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 15:11:27
荷包蛋阅读题一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子：“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗.“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔
荷包蛋阅读题
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子：“吃哪一碗?”
“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗.“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融7岁能让梨,你10岁啦,”
“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决.
“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半.
“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明.
“记住：想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子.
儿子显出一脸的无奈.
第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.
端上桌,问儿子：“吃哪碗?”
“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗.
“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决.
儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明.
“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说.
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.
父亲问儿子：“吃哪碗?”
“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状.
“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋.
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说.
1.概括故是的3个情节内容,然后填空
做面--( )--( )--总结
2.父亲说"孔融7岁能让梨,你10啦,该让蛋吧"的意图是什么?
3.简要分析3次借用"孔融让梨"典故的意图是什么?
第一次______________________________________.
第二次______________________________________.
第三次______________________________________.
4."荷包蛋"在文中起的作用是什么?
荷包蛋阅读题一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子：“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗.“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔
1.第一个情节：儿子和爸爸准备吃面条,儿子坚决吃卧蛋的那碗,不愿意让鸡蛋,爸爸告诉他“想占便宜的人,往往占不到便宜.”
第二个情节：儿子和爸爸准备吃面条,儿子这次让了有鸡蛋的那碗面条,爸爸又严肃的告诉他“想占便宜的人,可能要吃亏.”
第三个情节：儿子和爸爸一起吃面条时,儿子这次发现自己的碗里也有两个鸡蛋,爸爸告诉儿子“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏.”
做面--(让面)--(吃面)--总结
2.父亲说"孔融7岁能让梨,你10啦,该让蛋吧"的意图是什么?
答：父亲说"孔融7岁能让梨,你10啦,该让蛋吧"的意图是想让儿子把有鸡蛋的那碗面让给爸爸吃.
3.简要分析3次借用"孔融让梨"典故的意图是什么?
第一次：父亲想让儿子把鸡蛋让给自己.
第二次：父亲告诉儿子不要一味的想去占他人的便宜,不让自己也会吃亏.
第三次：父亲明白了儿子的意图,告诉儿子不想占他人便宜的人,生活也不会让他吃亏.
4."荷包蛋"在文中起的作用是什么?
答："荷包蛋"在文中起的作用是父亲教育儿子做人的道理,想让儿子从让“鸡蛋”可以明白父亲的用意.