2009年四年级语数英期末试卷有谁知道呀,100分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:50:13
2009年四年级语数英期末试卷有谁知道呀,100分

2009年四年级语数英期末试卷有谁知道呀,100分
2009年四年级语数英期末试卷
有谁知道呀,100分

2009年四年级语数英期末试卷有谁知道呀,100分
一、看拼音写词语.8%
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì
( ) ( ) ( ) ( )
cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给带点的字选择正确的读音.4%
颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)
统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)
三、选字填空.5%
(须 需) 必 ( ) 品 ( ) 求 ( ) 知 胡( ) ( ) 要
(克 刻) ( ) 苦 ( )服 攻 ( ) 立 ( ) 深 ( )
四、把下面的词语补充完整.10%
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( )
理( )当然 金( )辉( ) ( )天( )地
山洪( )发 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( )
气( )雄伟 来( )去( ) ( )马( )劳
五、把括号中用得不恰当的词语划去.4%
1、 王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大.
2、 那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认.
六、句子练习.4%
1、仿写句子.例:正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.

2、修改病句:在教室里专心听教师讲课.

七、按课文内容填空.10%
1、一径 ,半帘花影月笼纱.
2、业 ,荒于嬉;行成于思, .
3、没有 ,就做不出 .(牛顿)
4、夏日的 仿佛一下子减去了许多,阳光都变成 ,像
一样在上面 ,闪烁着 的光点.
八、把古诗诗句补充完整,并做答.9%(4%+1%+1%+1%+2%)
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘, .
,西出阳关无故人.
1、诗题中“使”的意思是: .
2、诗句中“浥”的意思是: .
3、这首诗表达了诗人 的感情.
4、课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“ , .”
九、实践舞台:按规定的语境练习说话.2%
爸爸对小冬说:“我今天去郑州出差,不能亲自去接从乡下来的爷爷.你告诉妈妈,要她下午3点钟去松柏车站接爷爷.爷爷来后,你一定代我向爷爷问好,让爷爷别忘了到公园去练习太极拳.”
中午放学一回家,小冬见到妈妈,忙对妈妈说:“
.”
下午放学回家,见到爷爷后,小冬说:“
.”
十、阅读与思考.14%
有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键是你要将文章读懂.先静下心来读它三遍试试!联系上下文想想,从文中找答案.
白 鹭
①白鹭是一首精巧的诗.
②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.
③白鹤太大而嫌生硬,即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且和平常太不一样了.
④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美.
⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑.
⑥在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面.田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣.
⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在有小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然.这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞,悠然地观看这情景,可以说是乡村生活中的一大乐事.
⑧或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌.但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵(kēng qiāng)了.
⑨白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗.
1、 仔细阅读短文,从文中选择合适的词语填在括号里.3%
( )的蓑毛 ( )的长喙 ( )的脚
2、 “嗜好”的意思是“爱好和习惯”,白鹭的“嗜好”是
.2%
3、 仔细阅读第⑦自然段,思考:文中两处“悠然”分别指什么? 2%


4、“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷.短文中的“不足”是指:
.3%
5、仔细阅读第⑧⑨自然段,用“﹏﹏”画出其中描写白鹭的比喻句.在这些句子中作者把白鹭比作 、 .2%+2%
十二、习作.30%
题目:我好
生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全.既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐.
要求:请先将题目补充完整,可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕” ……再通过一件具体事例把原因写具体,注意表达清楚,语句通顺.

一、口算.(8分)
76-38= 48+57= 180+210= 1050+150=
13×70= 960÷30= 700÷10= 14×7=
26×30= 490÷70= 750÷30= 59×20=
139+408+61= 728-365-35= 360÷5÷2= 25×32=
二、填空.(每空1.5分,1. 5×18=27分)
1、249005024是( )个亿,( )个万( )个一组成.读写( ),用“万”作单位约是( )万,用“亿”作单位约是( )亿.
2、2、3、4、7、5五个数字组成最大的数是( ),组成最小的数是( ).
3、从个位起,第七位是( )位,计数单位是( ).
4、在49□785≈50万中,□里填最大可以填( ).
5、在用计算器计算2160÷20-57时,在键盘上按下2160接着按“÷”,再按20,接着再按“-”,这时屏幕该显示( ).
6、一个五位数四舍五入到万位是8万,这个五位数最大是( ),最小是( ).
7、“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,这样得到的结果与正确答案相差( ).
8、□÷21=35……△中,△最大是( ),这时□是( ).
9、有一个七位数,个位上数字之几是5,这个数如果加上2就会得到一个新的七位数,这时这个新数的各位上数字之和是3,原来的数是( ).
三、省略下面各数最高位后面的尾数,再写出近似数.(4分)
19504 96025 3499 10020
四、用“万”作单位写出下面各数的近似数.(4分)
73986 5995401 980250 1005000
五、选择.(2×5=10分)
1、简算25×28=( ).
A.25×20×8 B.25×20+8 C.25×4×7 D.5×(5×28)
2、线段有( )端点.
A.1个 B.2个 C.没有 D.无数个
3、在读“200708090”时,要读出( )个0.
A.4 B.3 C.2 D.5
4、4时半,钟面上的分钟和时针所成角是( )角.
A.直角 B.钝角 C.锐角 D.平角
5、计算851÷23,把23看作20来试商,初上( ).
A.正好 B.过大 C.过小 D.无法判断
六、计算.(12分)
735÷15×6 800-600÷20 18×(537-488)
26×8×125 4200÷15÷2 25×33×4
七、应用题(35分)
1、打谷声上有一堆重2530千克的小麦,如果25千克装一袋,至少需要多少条袋子来装?
2、王师傅8小时生产640个零件,李师傅4小时生产520个零件.王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个?
3、妈妈带50元去超市,买了3瓶料酒,每瓶8元,然后用剩下的钱买奶粉,奶粉每袋12天.要买3袋钱还够不够?
4、同学们去参观科技馆,四年级去了45人,五年级去的人数比四年级的3倍多12人.两年级一共去了多少人?
5、一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是6米,洒水车行驶了23分钟能给多大的地面洒上水?
6、某厂12月份生产白糖18天,生产红糖13天.每天可以生产白糖16吨,生产红糖12吨,生产白糖比红糖多多少吨?先列表整理条件,再解答.
一. 选择适当的字母或字母组合,并在横线上写出中文(8%).
( )_______1. br______ d A. ee B. ea C. ae
( )_______2. p_______ A. are B. rea C. ear
( )_______3. pict____ A.ure B. uer C. eru
( )_______4. playgr_____nd A.eu B. au C. ou
( )_______5. wait______ A. erss B. sres C.ress
( )_______6. f____nd A. rie B. eir C.ire
( )_______7. off____ A.eic B. ice C.eci
( )_______8. b____ A.yu B.ue C.uy
二. 翻译词组(11%).
1.在车站附近 ______the______ 2. 去医院 ______to the ______
3.在冰箱里 ______ the ______ 4. 我们的新教室 ______ new ______
5. 一些课桌椅 ______ ______ and ______ 6. 一杯橙汁a ______ of ______ ______
7 Let’s hurry .____________________ 8. I love China.___________.
9. Let me try again._______________ 10. lots of songbooks________________
三. 选择(10%).
( )1. Where ______ my tea ? ______ on the table .
A. are ; They’re B. is ; It’s C. is; They’re
( )2. Something to_______ ? Apple juice , please .
A. eat B. drink C.have
( )3. There _________a pen and some books on the desk .
A. is B. are C. have
( )4. _______ in the box ? ______some chocolate .
A.What’s ; It’s B. What’s ;There’s C. Where’s ;There are
( )5. How much ______ the sweets ? _______ 20 yuan .
A. are ; It’s B. is ; It’s C. are ; They’re
( )6. We can see lots of bowls in the _________.
A.classroom B. bathroom C.cupboard
( )7. How do we go to the theatre ? ________ .
A. All right B. Thank you C. By minibus
( )8. Mr Green is my mother’s brother . He’s my ______
A. brother B. unle C. aunt
( )9.There is ______ airport in Nanjing .
A. a B. an C. some
( )10. What’s the ______ job ? He’s a driver .
A.her father’s B. woman’s C. man’s
四.看图完成对话(15%).
1. ______ in the bag ? There ______ some _______ .
2. There’s no _______ in the _______ .
3. Can I help you ? A ______ of______,please .
________ ______ is it ? ______ yuan,please.
4..What’s _______ job ? _______ a _______ .
5.. _______ they _______ ? Yes , they are .
五. 选用方框中的句子填空,把序号写在横线上(6 %).
A. What’s in the music room ? B. Something to drink ? C. I can see some trees .
D. What’s for breakfast ? E. No, I don’t want to . F.No , but I’d like to try .
1. ___________________ A sandwich and some bread .
2. What can you see in the picture ? ___________________
3. ___________________ A bottle of juice , please .
4. ___________________ There’s a piano and some guitars .
5. Let’s go to see the doctor . ___________________
6. Can you use chopsticks ? ___________________
六. 阅读理解(10%)
A.朗读对话,根据对话内容选择正确的答案
(M= Man G=Girl)
M: Excuse me. G: Yes?
M: Is this train for Wuxi? G: Yes, you are right. This way ,please.
M: Thank you very much. G: You’re welcome.
( )1. The man and the girl are at the .
A: station B: theatre C: libray D:school
( )2. The man wants to go to .
A: Xi’an B: Shanghai C: Wuxi D: Nanjing
( )3. Perhaps the girl works in the .
A: plane B: train C: bus D: minibus
B.阅读短文,判断下列句子是否与短文内容相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示
My name is Tom. I’m a student. My school is not very big , but very beautiful. Look, this is my classroom. It’s very bright. There is a computer on the teacher’s desk. There are 46 students in my class. 22 girls and 24 boys . My school has two libraries. The big one is for the students. The small one is for the teachers. There’s a big playground in the school . I like to play football there . I like my school very much.
1. Tom’s school is very big and beautiful. ( )
2. Tom’s classroom is very bright. ( )
3. There’s a computer in the classroom. ( )
4.There are twenty-four girls in Tom’s class. ( )
5. The big library is for the teachers. ( )
6. Tom can play football. ( )
7. Tom likes his school. ( )