作业帮七年级上学期生物题请根据材料一说明生物与环境之间的关系.四、阅读分析（6分）材料一：在干旱的沙漠里生活的仙人掌叶变成了刺. 1只泽蛙1天内食虫量可达266只,如按平均吃虫量50只统
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 04:16:26
七年级上学期生物题请根据材料一说明生物与环境之间的关系.四、阅读分析（6分）材料一：在干旱的沙漠里生活的仙人掌叶变成了刺. 1只泽蛙1天内食虫量可达266只,如按平均吃虫量50只统
七年级上学期生物题请根据材料一说明生物与环境之间的关系.
四、阅读分析（6分）
材料一：在干旱的沙漠里生活的仙人掌叶变成了刺. 1只泽蛙1天内食虫量可达266只,如按平均吃虫量50只统计,设每亩稻田有：1000只泽蛙,每天就可以消灭二化螟、三化螟、稻飞虱等害虫达5万多只.1只猫头鹰1年能捕鼠：1500多只,为人类夺回粮食1000多kg,1只杜鹃1天可吃300多条松毛虫；1只灰喜鹊可保护1亩松林免受松毛虫害；1只山雀l天捕食昆虫300～450条；1只啄木鸟1天可食森林害虫3000多条.一棵松树l年可吸收20.2g二氧化硫气体和10.963kg二氧化碳.
材料二：1928年的一天,弗莱明在他的一间简陋的实验室里发现青霉素,可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死.由于青霉素的发现和大量生产,拯救了千百万肺炎、脑膜炎、脓肿、败血症患者的生命,及时抢救了许多的伤病员.
1、请根据材料一说明生物与环境之间的关系.（3分）
2、根据材料二简述生物学与人类生活的关系.（3分）
材料二：1928年的一天,弗莱明在他的一间简陋的实验室里发现青霉素,可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死.由于青霉素的发现和大量生产,拯救了千百万肺炎、脑膜炎、脓肿、败血症患者的生命,及时抢救了许多的伤病员.
七年级上学期生物题请根据材料一说明生物与环境之间的关系.四、阅读分析（6分）材料一：在干旱的沙漠里生活的仙人掌叶变成了刺. 1只泽蛙1天内食虫量可达266只,如按平均吃虫量50只统
生物与环境之间的关系非常密切.一方面,生物的生命活动依靠环境得到物质和能量,得到信息和栖息——生物离不开环境；另一方面,生物的生命活动有不断的改变着环境的存在状态,影响着环境的发展变化——生物改造着环境.生物与环境是一个不可分割的整体.