(一) 反问句变陈述句1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导.2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?  ___________________________ ________________________________  3、这里的景色这么美,怎能不使我们

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 02:22:09
(一) 反问句变陈述句1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导.2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?  ___________________________ ________________________________  3、这里的景色这么美,怎能不使我们

(一) 反问句变陈述句1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导.2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?  ___________________________ ________________________________  3、这里的景色这么美,怎能不使我们
(一) 反问句变陈述句
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导.2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
  ___________________________ ________________________________
  3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
 ________________________________________________________________
  4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
  __________________________ ___________________________________
(二) 陈述句变反问句
  1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.2、这幅画是我们班彩颖画的.
  _______________________________________ ____________________
  3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心.
  _____________________________________________________________
  4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问.
  _______________________________________________________________
  二、 对话与转述的互换
  1、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花.”
__________________________________________________________________
  2、 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课.”
__________________________________________________________________
  3、 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军.”
__________________________________________________________________
  4、 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了.”
__________________________________________________________________
  三、 缩句
  1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理.______________________________
  2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利.______________________________
  3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了.________________
  4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事.____________________
  (一) 成分残缺
  1、学了《爱迪生》这一课受到了教育.________________________________________
  2、雷锋全心全意为人民服务的事迹.__________________________________________
  (二)成分赘余
  1我经常阅读、看科幻小说.________________________________________________
  2、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上.__________________________________________
  (三) 表意不明
  1有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张.
  _________________________________________________________
  2、 全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加._______________________________________________________
  (四)搭配不当
  1、我很喜欢参加自然博物馆.________________________________________________
  2、战斗正在热烈地进行着.__________________________________________________
  (五)语序不当
  1、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌.
  ____________________________________________________
  2、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了.
———————————————————————————————————

(一) 反问句变陈述句1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导.2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?  ___________________________ ________________________________  3、这里的景色这么美,怎能不使我们
1、我们不能忘记老师的淳淳教导.2、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌.3、这里的景色这么美,部能不使我们流连往返. 4、 这点小事,不用还要妈妈担心.5、大千世界,哪里都有野花的倩影.1、 我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?2、这幅画怎能不是我们班彩颖画的呢?3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎能应该伤他们的心呢?4、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?1、 外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花.2、 张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课. 3、 李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军.4、 王老师对小华说,她把小华的书包缝好了.1、话包蕴着哲理.2、 红四团取得了胜利. 3、 工人把进口钻机安装好了.4、 语文老师给大家讲了故事.1、我学了《爱迪生》这一课受到了教育.2、雷锋全心全意为人民服务. 1、我经常阅读科幻小说.2、松鼠喜欢把窝搭在高大的树上.1、有人主张接受,有人主张反对,他同意主张接受(反对).2、 全班大部分同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加这次公益活动.1、我很喜欢参加自然博物馆的活动(我很喜欢参观自然博物馆).2、战斗正在激烈地进行着.1、王丽在演唱会上唱了一支优美的歌.2、 学校把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了.(虽然回答的不怎么好,但我的回答希望你能采纳,多多包涵.)

小学语文五年级下册句式练习题(一) 反问句变陈述句 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导.2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?  ___________________________ ________________________________ (一) 反问句变陈述句1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导.2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?  ___________________________ ________________________________  3、这里的景色这么美,怎能不使我们 4、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们怎能终身能忘?(反问句改陈述句) 一,把下列反问句改成陈述句.4,人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 反问句改陈述句:人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 陈述句变反问句5句 陈述句变反问句,怎么讲 我们怎能忘记妈妈的爱改为陈述句 我们怎能忘记老师的淳淳教导?改为陈述句. 否定的陈述句变反问句和肯定的陈述句变反问句 否定的陈述句变反问句和肯定的陈述句变反问句 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问.陈述句变反问句 我们不能忘记老师的谆谆教诲.(改成反问句) 改为反问句1我们不会忘记党的恩情. 求“难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘记?”改反问句说错了,是陈述句 坚持到底变能胜利改反问句陈述句:坚持到底变能胜利反问句:( 陈述句变反问句举例告我一下 陈述句变反问句他怕孤独改: