大学物理实验 超声波传播速度的测量1实验中,如果用驻波法测量,是每隔——个波长记一次数,如果用相位法测量,是每隔——个波长记一次数:若声波的频率值为36.000KHZ时,声速测量仪的标尺第

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:23:49
大学物理实验 超声波传播速度的测量1实验中,如果用驻波法测量,是每隔——个波长记一次数,如果用相位法测量,是每隔——个波长记一次数:若声波的频率值为36.000KHZ时,声速测量仪的标尺第

大学物理实验 超声波传播速度的测量1实验中,如果用驻波法测量,是每隔——个波长记一次数,如果用相位法测量,是每隔——个波长记一次数:若声波的频率值为36.000KHZ时,声速测量仪的标尺第
大学物理实验 超声波传播速度的测量
1实验中,如果用驻波法测量,是每隔——个波长记一次数,如果用相位法测量,是每隔——个波长记一次数:若声波的频率值为36.000KHZ时,声速测量仪的标尺第一次读数为60.650mm,第二次读数为70.050mm,则此时采用的是——.2在你的实验中,哪种方法测得的声速更接近于理论值?分析实验中可能产生误差的原因.(两个问题) 请你认真回答一下两大问题,——这个符号代表横线,就是所要填写答案的地方,非诚勿扰.

大学物理实验 超声波传播速度的测量1实验中,如果用驻波法测量,是每隔——个波长记一次数,如果用相位法测量,是每隔——个波长记一次数:若声波的频率值为36.000KHZ时,声速测量仪的标尺第
1.1/2,1,相位法
2.我感觉应该是相位法,因为驻波法是在信号最强的位置(即波节)读数,而这个位置在实验中不容易找准,可能不是最强的,相位法法中是在李萨如图形变为直线的时候读数,位置准确.
产生误差的原因:1.声波的频率值准确度不够.
2.波节位置不准,可能不是最强点.
3.室内温度分布不均匀可能造成结果不准确.
4.读数不准确.

大学物理实验 超声波传播速度的测量1实验中,如果用驻波法测量,是每隔——个波长记一次数,如果用相位法测量,是每隔——个波长记一次数:若声波的频率值为36.000KHZ时,声速测量仪的标尺第 超声波频率的测量大学物理实验实验室只提供了声速测量仪、信号发生器和示波器 物理实验超声波传播速度的测量中,换能器的发射频率有什么决定 超声波传播速度的测量实验 怎样确定接收换能器接收面的声压为极大值 超声波传播速度的测量实验中,求速度理论值时温度用开氏温度还是摄氏温度? 超声波传播速度的测量实验中,求速度理论值时温度用开氏温度还是摄氏温度? 超声波的传播速度超声波在有机玻璃中和黄铜中的传播速度是多少?我是在大学物理实验中做这个实验时不知道自己做得是对还是错,所以请知道的朋友帮忙给你正确的范围 大学物理实验报告电容电感的测量 在超声波传播速度实验,怎样才能知道接收器表面的声压为极大值?用什么仪器进行测量?怎么进行测量? 大学物理实验 密度的测量实验原理,目的,仪器 大学物理实验 太阳能电池基本特性的测量 的 误差分析 大学物理实验,长度的测量,如何求不确定度? 单摆测量重力加速度的公式推导大学物理实验中的 大学物理实验数据处理方法 微小长度的光学测量 大学物理实验报告-分光计的使用及测量三棱镜顶角 求大学物理长度测量实验报告的数据!急要! 一道大学物理实验望远镜测量问题. 大学物理实验