作业帮求 辩论赛大纲——“乐学的效果比苦学的效果好”,（包括“阐述观点”120字,“总结陈词”100字）速速速!是要＂大纲＂!（我是反方）前面是我方观点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 09:13:15
求 辩论赛大纲——“乐学的效果比苦学的效果好”,（包括“阐述观点”120字,“总结陈词”100字）速速速!是要＂大纲＂!（我是反方）前面是我方观点
求 辩论赛大纲——“乐学的效果比苦学的效果好”,（包括“阐述观点”120字,“总结陈词”100字）速速速!
是要＂大纲＂!（我是反方）
前面是我方观点
求 辩论赛大纲——“乐学的效果比苦学的效果好”,（包括“阐述观点”120字,“总结陈词”100字）速速速!是要＂大纲＂!（我是反方）前面是我方观点
首先,不得不说,你提的问题十分不明确,神马叫我是反方?反方是持什么观点的,前面是辩题还是你方观点啊?我就两方都说一下,你自己抉择吧,最好能补充下问题.
这个辩题有两个关键点.
一个是乐和苦的判断,什么叫乐,什么叫苦?是实际上的工作量的大小来判断苦和乐,也就是着眼现实,还是从心里上判断,着眼价值?乐学方,必然是后者,就是苦乐这个东西啊,不是看你付出了多少汗水,或者做了多少题,或者背了多少单词,而是看你喜不喜欢.一个人可能因为喜欢玩游戏,一天玩十几个小时,非常累啊,但是他心里高兴,你能说他苦吗?相反,一个人你让他去刷马桶,也许就是十分钟的事情,他乐吗?所以乐学是把学习视作一种爱好,那么你即使付出再多的汗水,都是乐的,那我不觉得辛苦,我可能付出的比苦的人多多的,是不是更可能学习好?苦学方铁定是着眼前者,就是是乐是苦,这不是你说了算的.双黄连那么苦,如果是你心爱的姑娘送来的,你心里挺乐,你就能说它不苦吗?所以,所谓苦学和乐学的区别在于,你为之付出多少努力,乐学是少付出,不辛苦,苦学是多付出,辛苦,如果一个人比另一个人付出的努力更多,那是不是结果会更好呢?
当然,这里还有一些其他切入点,乐学方主打说,乐学说的是方法为先,方法好自然就效率高,自然付出汗水就少,所以乐.但是反方可以反驳,我都苦学了,我难道是白痴吗?别人有好方法不知道学习吗?熟能生巧,苦学的方法,应该比乐学更好呀.苦方的切入点也可以是,学习是一件不乐的事情,起码对大多数人来说,所以,所谓乐学啊,实际上对于很多人来说,就是不学,而苦学是说,我们为了寻求真理,忍受这种不乐（起码相比其他种种娱乐方式来说）,但是这样打,要非常注重现实,不停强调对方太理想,操作起来要更困难一些,当然也可以结合在上面的苦学里说.
第二个关键点是,什么叫做好?是我考试拿了高分叫好,还是我学到了知识和真理,叫好?这个其实是双方可以达成共识的.如果是拿高分,正方可以延续上面的两个思路,一是我乐,我可以付出更多,所以我高分,一个是我乐,是因为我方法,所以我高分.苦方延续上面的,你苦乐不是你自己说的哈,你得看你到底付出多少,我付出汗水更多,我自然高分.或者第二个思路,你乐学,你就学习之余忙学生会,忙社团什么去了,我苦,我图书馆自习去了,你说谁高分.或者是达成第二个共识,掌握知识和真理.那正方说,我乐,我就能坚持更久,所以,我更可能深入钻研,你可能就为了一个考试.反方可以说,你乐,是因为你考试,复习方法好,你拿到高分也是表面文章,我苦,我深入钻研,看更多,学更多,所以我更能掌握真理.
所以,正反方的关键交锋点看到了?
正方注重的是,人都喜欢做乐的事情,不爱苦的事情,这叫人性!
反方注重的是,学习是进步的必要条件,不做也得做,这叫奋斗!
至于什么大纲,结辩,你自己搞吧,复制一下上面的估计都够了.另外,少年,我太不喜欢你问问题的方式,即使再着急,求人帮忙的时候,也应该客气一点,这是辩手的基本素质.