求联想创新--天马行空,作文指导

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求联想创新--天马行空,作文指导
教学内容：
联想创新——天马行空,翻空出奇

“寂然凝虑,思接千载；悄焉动容,视通万里；吟咏之间,吐纳珠玉之声；眉睫之前,卷舒风云之色.”这是刘勰《文心雕龙•神思》中描绘作家进入艺术构思时驰骋想象的情景：默然地聚精会神地思考,思绪可以接千年前的生活；悄然转动眼神,视线仿佛看到了万里外的景物；吟咏之间,发出了珠圆玉润的声音；凝思之际,眼前呈现出风云变幻的景象.联想包括相类联想、相似联想、反向联想、变形联想和连锁联想,掌握了联想创新的方法,作文就会有写不完的内容,巧妙的构思就会如喷泉般涌来.

【知识点精析】
联想是由当前的某一事物想到另一事物,或由甲观念想起乙观念的心理过程.在写作中联想能力是十分重要的：由此事联想到彼事,可以丰富材料；由进步联想到落后,可以加深思索；由表层联想到内在本质,可以深化理念；由可见的联想到不可见的,可以拓宽思路.叶圣陶曾说：“训练学生写作,必须注重于倾吐他们的积累.”运用积累,靠的就是联想.种种联想的迁发、扩散、引申,常常还是避免选材枯燥和老化、开掘不深、立意不新的有效办法和主要途径.这就是说,联想还有助于提炼和深化主题,有助于运用托物言志、比喻论证和类比论证、借景抒情等构思和表达技巧.
1、相类联想.指同类事物间的性质相同的联想,如由青年工人韩志雄利用工余的“少睡一会儿,少玩一会儿,少聊一会儿”的“三少”时间,钻研技术,终成技术革新能手,联想到三国时期随兄经商的董遇,利用“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”的“三余”时间发奋读书终成学问家；想到欧阳修利用“马上”、“枕上”、“厕上”的“三上”时间进行艺术构思,终成北宋诗文革新运动的领袖.这都是惜时如金的同类同质的联想.这种联想一般的思维方式是由此及彼、由远及近、由古到今或由今到古以及具体与抽象互换等.
2、相似联想.指两种不同的事物,因在某一点上有所相似而展开的联想.相似而性质不同是其特点.《庖丁解牛》中梁惠王听了庖丁一席话,悟出了养生之道.这“养生”与“解牛”本是风马牛不相及的,但梁惠王却明白了,这就是相似联想.我们过去学过的不少好文章就是由这种联想而产生的.刘基的《卖柑者言》,由“金玉其外,败絮其中”的柑子,想到封建社会那些道貌岸然而内心肮脏的官员；周敦颐的《爱莲说》,由荷花“出污泥而不染”,想到在龌龊环境中保持高洁品质的人；韩愈的《马说》,由千里马被埋没,想到人才的被埋没,等等.这些都是久传不衰的名文.
3、反向联想.由事物间具备的相反的特点而引起的联想,也叫对比联想.相反联想有两种情况,一是指由事物想到性质、意义相反的事物,如由改革开放想到闭关自守,由战士的伟大想到“苍蝇”的卑劣,由今天的光明想到过去的黑暗,等等.另一种情况是指方向相反的联想,如由国内想到国外,由下级想到上级,由外部想到内部,等等.相反联想可以形成事物的对比,而对比常常可以产生两种积极的效应,一是使正反事物本身的性质、特点更加鲜明,更容易把握,一是从正反的对比中使人的认识产生飞跃,进而概括出事物的规律.
4、变形联想.从原信息点出发,合理地增加一些与它有关的信息材料,来诱发思维、拓展思维的又一种心理过程.如作文命题《习惯》,乍看起来很宽泛,但是如果运用变形联想思维法,将题目变形为《关于习惯的形成》,可写说明文；“一个新习惯与旧习惯斗争的故事”,可写记叙文；《培养良好的习惯,造就坚强的性格》,可以写议论文.如此这般的变形,信息材料加多了,题目的内涵狭小了、集中了、明确了,审题构意也就容易吃准了.这有如几何学的证明题,在适当的位置上添画一定的辅助线,图形间的关系就明确起来一样,目的是启发思维,拓展思维,吃准题旨.但要注意,思维中的变形,不能是“换题”.
5、连锁联想.就是从已知的信息,联想到某一观点,然后由此及彼地联想下去,如同产生了连锁反应一样.如《荔枝蜜》一文中由荔枝树想到荔枝蜜,由荔枝蜜想到蜜蜂的劳动,再由蜜蜂的劳动想到农民的劳动,层次分明,有条不紊.再如“水”的话题,如果只从水的本身展开思考,大多数同学都会从“水——生命之源”、“珍惜水资源”、“爱护环境,防止污染”等角度去立意,这些思路比较狭窄,也很难写出好文章.因此这就需要我们拓展思路,展开联想,根据发散思维,挖掘出这样一些崭新的立意：（1）汇集涓涓细流,终成汪洋大海；（2）不放任自流,才能勇往直前；（3）水能载舟,亦能覆舟；（4）“流水不腐,户枢不蠹”、“高山流水”；（5）积累越多,力量越大；（6）无论升得多高,也要投回大地母亲的怀抱；（7）水滴离开集体,就意味着干涸；（8）水,生命之源；（9）“水滴石穿”,持之以恒；（10）“君子之交淡如水”；（11）“飞瀑之下必有深潭”；（12）“水管喷泉里出来的总是水,血管里流出的总是血”；（13）纵然千回百折,也要奔向前方；（14）“人往高处走,水往低处流”；（15）“一个人不能两次踏入同一条河流”；（16）“为有源头活水来”……这些都不是直接只写“水”,而是由水与别的事物的关联写起的,思路变得异常开阔.联想超越了时间和空间的界限,由地上想到天上,由人间想到仙界,由现在想到未来,天南地北,海阔天空,心驰神往,浮想联翩,妙不可言.
对于这些联想方法的概念没必要迷信它,死记它,可主要记住一些精彩的例子,进行形象性的理解,进行灵活地运用.在作文素材的联想上,如果你一时陷入了困境,尝试着运用对比联想,运用逆向思维去立意谋篇,说不定在文思上就柳暗花明,新意迭出,妙笔生花了.

【解题方法指导】
一、时空转换法
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