如图,①捏住纸片,用力在锯齿上慢慢滑动,细听其因及响度;②捏住纸片轻轻在锯齿上快速滑动,细听其音调及响度;③捏住纸片,用力在锯齿上快速滑动,听其音调及响度.则由①得:___;由

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 07:59:16
如图,①捏住纸片,用力在锯齿上慢慢滑动,细听其因及响度;②捏住纸片轻轻在锯齿上快速滑动,细听其音调及响度;③捏住纸片,用力在锯齿上快速滑动,听其音调及响度.则由①得:___;由

如图,①捏住纸片,用力在锯齿上慢慢滑动,细听其因及响度;②捏住纸片轻轻在锯齿上快速滑动,细听其音调及响度;③捏住纸片,用力在锯齿上快速滑动,听其音调及响度.则由①得:___;由
如图,①捏住纸片,用力在锯齿上慢慢滑动,细听其因及响度;②捏住纸片轻轻在锯齿上快速滑动,细听其音调及响度;③捏住纸片,用力在锯齿上快速滑动,听其音调及响度.则由①得:___;由②得:____;由③得:_____.

如图,①捏住纸片,用力在锯齿上慢慢滑动,细听其因及响度;②捏住纸片轻轻在锯齿上快速滑动,细听其音调及响度;③捏住纸片,用力在锯齿上快速滑动,听其音调及响度.则由①得:___;由
由一得:声音的响度跟声音的振幅有关,振幅越大,响度越大.由二得:声音的音调和频率有关,频率越快,音调越高.由三得:声音的响度跟声音的振幅有关,振幅越大,响度越大:声音的音调和频率有关,频率越快,音调越高.

则由①得:_音调低,响度大_;由②得:_音调高,响度小_;由③得:_音调高,响度大_。

如图,①捏住纸片,用力在锯齿上慢慢滑动,细听其因及响度;②捏住纸片轻轻在锯齿上快速滑动,细听其音调及响度;③捏住纸片,用力在锯齿上快速滑动,听其音调及响度.则由①得:___;由 如图,将半径为1、圆心角为60°的扇形纸片AOB,在直线l上向右作无滑动的滚动至扇形A’O’B’处,则顶点O经过的路线总长为 . 如图①,在一张长方形纸片上任意画一条线段AB,将纸片沿线段AB折叠.重叠部分的△ABC是等腰三角形吗?理由 如图,将半径为1、圆心角为60°的扇形纸片aob,如图,将半径为1、圆心角为60°的扇形纸片AOB,在直线l上向右作无滑动的滚动至扇形A’O’B’处,则顶点O经过的路线总长为 . 如图,鸡蛋静止在硬纸片上,迅速将硬纸片水平弹出,鸡蛋落入杯中. 角C=90度,将三角形ABC纸片沿CD对折使A点落在CD上(如图1),在三角形纸片ABC中,再将折后的纸片.角C=90度,将三角形ABC纸片沿CD对折使A点落在CD上(如图1),在三角形纸片ABC中,再将折后的纸片沿DE(DF)对 如图,木块A在木块B之上,当用力F作用在B上,A与B间,B与地面间都发生了相对滑动,A和B接触面和地面都是不光滑的,试分析A和B在水平方向上的受力情况 擦黑板时越是用力压板擦,板擦在黑板上滑动月困难这是因为什么? 如图①,在一张长方形纸片上任意画一条线段AB,将纸片沿线段AB折叠.重叠部分的△ABC是等腰三角形吗?试说明理由 如图①,在一张长方形纸片上任意画一条线段AB,将纸片沿线段AB折叠.重叠部分的△ABC是等腰三角形吗?说明理由 锯上为什么有锯齿 如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC,BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合.展开后,折痕DE分别交AB, 10如图,在直角坐标系中放入一个边长 的矩形纸片 .将纸片翻折后,点 恰好落在 轴上,记为 ,折痕为 ,已10如图,在直角坐标系中放入一个边长oc=9 的矩形纸片ABCD.将纸片翻折后,点B恰好落在X轴上 取一把木梳,用硬纸片慢慢划过.观察梳齿的变化,并听梳齿是否发声.如果分别用大小相同的里慢慢划过梳齿后在快速划过梳齿,听到的声音有什么区别?如果相同的速度先轻轻划过后用力划过,听 如图,把一个矩形纸片ABCD放在一个圆上,如果AE=BF,求证DH=CG 如图①有一张矩形纸片ABCD,E、F分别是BC、AD上的点(但不与顶点重合)若EF将矩形分成面积相等的两部分(1)求证AF=EC(2)用剪刀将改纸片沿直线EF剪开后,再将梯形纸片ABEF沿AB对称翻折,平移拼接在 如图①有一张矩形纸片ABCD,E、F分别是BC、AD上的点(但不与顶点重合)若EF将矩形分成面积相等的两部(1)求证AF=EC(2)用剪刀将改纸片沿直线EF剪开后,再将梯形纸片ABEF沿AB对称翻折,平移拼接在矩 如图圆柱形气缸中,有a、b、c三活塞可在气缸中无摩擦地滑动.在相邻两活塞之间有A、B两部分空气.当三个活塞静止时,A、B的气体体积之比是3:1,今用力使活塞a向右移动3cm,与此同时用力使活塞c