有板有眼?惟妙惟肖?动人心弦?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 17:35:06
有板有眼?惟妙惟肖?动人心弦?

有板有眼?惟妙惟肖?动人心弦?
有板有眼?惟妙惟肖?动人心弦?

有板有眼?惟妙惟肖?动人心弦?
先说后三个的意思吧~!唱念做打比较长,放最后了~
1.有板有眼:比喻言语行动有条理、有步调.
(例子:他说起话来~,办起事来头头是道.)
2.惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真.
(例子:她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不~.)
3.动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦.形容事物激动人心.
(例子:这是一场~的比赛.)
4.唱念做打:
戏曲表演是程式化、戏剧化的歌舞表演,这种表演运用了唱、念、做、打多种表现手段创造舞台形象.唱、念、做、打是戏曲表演的基本功.唱:歌唱;念:音乐的念白;做:舞蹈化的形体动作;打:武术或翻跌的技艺.
唱是主要的艺术手段之一,是根据剧目的需要以及人物性格、情绪发展的需要而安排的,通过优美的音乐形象来丰富文学形象,使观众的听觉感官获得美的享受.唱是演员决定艺术创作得失的重要因素.对同一剧目,不同的演员有不同的唱法,这就形成了不同的流派.学习唱功的第一步是喊嗓、吊嗓、扩大音量、音质,还要分别字音的四声阴阳,尖团清浊,五音四呼,练习咬字、归韵、喷口、润腔等技巧.
念白和唱相互配合、补充,是表达人物思想感情的重要艺术手段.念白大体分两类:一种是韵律化的“韵白”,一种是以各种方言为基础、接近于生活语言的“散白”.无论是韵白还是散白,都是经过艺术提炼的语言,近乎于朗诵,具有节奏感和音乐性,在掌握了口齿、力度、亮度要领后,结合具体的剧目,根据人物的特点和情节的开展,妥善处理轻重、缓急、抑扬、顿挫的节奏变化,达到悦耳动听、又能传神的艺术境界.
做功广义的解释是表演技巧,一般指舞蹈化的形体动作,是戏曲区别于其他表演艺术的主要标志之一.戏曲演员在创造角色时,手、眼、身、步各有多种程式,像髯口、翎子、甩发、水袖也有很多技巧,还要揣摩戏情戏理、人物特徵,才能把戏演活.
希望能帮上你哦~!

1、生旦净丑:社会生活中形形色色的人。生:小生;旦:花旦;净:花脸;丑:小丑。京剧里的四种人物扮相,借指各种人物。
2、喜闻乐见:喜闻:喜欢听。 乐见:乐意看。喜欢听,喜欢看。形容很受大众欢迎。
3、粉墨登场:用粉墨化妆,登台演戏。今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台。
4、锣鼓喧天:喧:声音大。原指作战时敲锣击鼓指挥进退,后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大,场面热闹。

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1、生旦净丑:社会生活中形形色色的人。生:小生;旦:花旦;净:花脸;丑:小丑。京剧里的四种人物扮相,借指各种人物。
2、喜闻乐见:喜闻:喜欢听。 乐见:乐意看。喜欢听,喜欢看。形容很受大众欢迎。
3、粉墨登场:用粉墨化妆,登台演戏。今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台。
4、锣鼓喧天:喧:声音大。原指作战时敲锣击鼓指挥进退,后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大,场面热闹。
5、唱念做打:唱、念、做、打是戏曲表演中的四种艺术手段。同时也是戏曲演员表演的四种基本功。通常被称为“四功”。
6、有板有眼:比喻言语行动有条理、有步调。
7、余音绕梁:歌唱停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋,形容歌声或音乐优美,耐人寻味。
8、字正腔圆:(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。
9、惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。
10、活灵活现:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。
11、感人肺腑:肺腑:指内心深处。使人的内脏都感动了,形容十分感动,使人内心受到深深地感动。
12、.动人心弦: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

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干脆把练习四的成语全输进去!

有板有眼?惟妙惟肖?动人心弦? 用生旦净丑.活灵活现.唱念做打.动人心弦.有板有眼.惟妙惟肖组成一副对子. 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 有板有眼 余音绕梁 字正腔圆 惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 有板有眼 余音绕梁 字正腔圆 惟妙惟肖 活 生旦净丑、喜闻乐见、粉墨登场、锣鼓喧天、唱念做打、有板有眼、余音绕梁、字正腔圆、惟妙惟肖、活灵活现还有感人肺腑 动人心弦的造句 粉墨登场 铜鼓喧天 唱念做打 有板有眼 余音绕梁 字正腔圆 惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦 用喜闻乐见,有板有眼,锣鼓喧天,粉墨登场,活灵活现,余音绕梁,惟妙惟肖,感人肺腑,动人心弦,字正腔圆写一段 生旦净丑、喜闻乐见、粉墨登场、锣鼓喧天、唱念做打、有板有眼、余音绕梁、字正腔圆、惟妙惟肖、活灵活现、感人肺腑、动人心弦.解释以上的词, 生旦净丑/喜闻乐见/粉墨登场/锣鼓喧天/唱念做打/有板有眼/余音绕梁/字正腔圆/惟妙惟肖/活灵活现/感人肺腑/动人心弦* 选几个造句 生旦净丑、喜闻乐见、粉墨登场、锣鼓喧天、唱念做打、有板有眼、余音绕梁、字正腔圆、惟妙惟肖、活灵活现感人肺腑和动人心弦 造句,造个短文 用生旦净丑,喜闻乐见,粉墨登场,锣鼓喧天,唱念做打,有板有眼,余音绕梁,字正腔圆,惟妙惟肖,活灵活现,感人肺腑,动人心弦构成一句完整的话 用有板有眼、惟妙惟肖、活灵活现造句 六年级上册语文练习4 诵读与积累的成语解释生丹净丑、喜闻乐见、粉墨登场、锣鼓喧天、唱念做打、有板有眼、余音绕梁、字正腔圆、惟妙惟肖、活灵活现、感人肺腑、动人心弦,求求你 急求以下词语的意思!只要一句话解释!生旦净丑、喜闻乐见粉墨登场、锣鼓喧天唱念做打、有板有眼余音缭绕、字正腔圆惟妙惟肖、活灵活现感人肺腑、动人心弦 选择两个各造一个句子.1.心狠手辣 2.熟能生巧 3.有板有眼 4.惊心动魄 5.喜闻乐见 6.字正腔圆 7.惟妙惟肖 8.动人心弦 9.暴跳如雷 用12个成语造句(不少于200字)“生旦净丑、喜闻乐见、粉墨登场、锣鼓喧天、唱念做打、有板有眼、余音绕梁、字正腔圆、惟妙惟肖、活灵活现、感人肺腑、动人心弦” 用粉墨登场,有板有眼,惟妙惟肖,喜闻乐见,造句 生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 有板有眼 余音绕梁 字正腔圆 惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑动人心弦+1句名言(随便)急写1段话8:30之前好的财富悬赏 找出下面的成语:1生旦净丑 2喜闻乐见 3粉墨登场 4锣鼓喧天 5唱念做打 6有板有眼 7余音绕梁 8字正腔圆 9惟妙惟肖 10活灵活现 11感人肺腑 12动人心弦 写前面的数字就行