a:b:c=5:12:13 判断它是否是直角三角形

a:b:c=5:12:13 判断它是否是直角三角形 判断是否是直角三角形a：b：c=2：根3：1 已知△ABC的三边分别为a,b,c,根据下列条件判断△ABC是否是直角三角形.a:b:c=5:12:13a=3n,b=4n,c=5n(n为正整数）a=n-1,b=n,c=n-1(n>1) 若方程x的平方-7x+12=0的两根是a和b（a>b）,方程x的平方-25=0的正根是c,是判断以a,b,c为边的三角形是否存在若存在,求出它的面积,若不存在请说明理由 设三角形三边长分别为下列各组数,试判断个三角形是否是直角三角形（1）a=12,b=35,c=37（2）a=13,b=11,c=9 判断由线段a,b,c组成的三角形是否是直角三角形(1)a=15,b=9,c=12(2)a=2/3,b=1,c=2/3 家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子,选用与它交配的兔最好是( )A.纯种黑毛兔 B.褐毛兔 C.杂种黑毛兔 D.A,B,C都不对 △ABC的三边长为a、b、c,满足a平方-b平方=c平方,判断三角形是否是直角三角形, 写出下列各题的函数关系式,并判断它是否是正比例函数.急写出下列各题的函数关系式,并判断它是否是正比例函数如：正方形的周长C和它的边长a的函数关系.C=4a,C是a的正比例函数,且比例系 若方程X²-2X+根号3(2-根号3)=0的两个实数根是a和b(a>b),方程x²-4=0的正数根是C,试判断：以a,b,c为边的三角形是否存在?若存在,求出它的面积；若不存在,请说明理由. 判断A B C 3点是否共线判断A（1,-3）B（5,1） C（-4,-8） 3点是否共线,并说明理由,什么叫向量啊 偶还米学到那么深刻= = 判断A(1,3)B(5,7)C(10,12)三点是否共线,并说明理由 高中数学;运用平面向量的方法判断A(1,3),B(5,7),C(10,12)三点是否共线, 一个凸四边形ABCD.AB等于CD且角A等于角C.判断它是否是平行四边形? 1/x=5 是一元一次方程吗,x/y=1是 二元一次方程吗?一元一次方程判断方法要判断一个方程是否为一元一次方程，先看它是否为整式方程。若是，再对它进行整理。如果能整理为 ax+b=0（a≠0）的 1/x=5 是一元一次方程吗,x/y=1是 二元一次方程吗?一元一次方程判断方法要判断一个方程是否为一元一次方程,先看它是否为整式方程.若是,再对它进行整理.如果能整理为 ax+b=0（a≠0）的形式,则 判断△abc是锐角三角形、直角三角形还有钝角三角形； 1.a=13,b=12,c=5 两道初中数学题!1.若方程x的平方-2x+ 根号3（2- 根号3）=0的两根是a和b（a>b）,方程x-4=0的正根是c,试判断以a、b、c为边的三角形是否存在．若存在,求出它的面积；若不存在,说明理由．2．已知