老妇人在掩埋红军烈士的过程中,五次写德军的炮弹在离她身边不远的地方爆炸,作者为什么要这么写?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 20:22:14
老妇人在掩埋红军烈士的过程中,五次写德军的炮弹在离她身边不远的地方爆炸,作者为什么要这么写?

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这种修辞手法叫衬托,通过描写老妇人身处险境而无所畏惧,表现了她的勇敢沉着以及坚定的革命信念!

老妇人在掩埋红军烈士的过程中,五次写德军的炮弹在离她身边不远的地方爆炸,作者为什么要这么写? 复述课文蜡烛老妇人掩埋红军烈士的过程 《蜡烛》中老妇人掩埋红军烈士时的心理 蜡烛这篇文章中作者为什么详细描写老妇人掩埋烈士的过程 课文老妇人是怎样掩埋并悼念烈士的 课文蜡烛老妇人是怎样掩埋并悼念烈士的 《蜡烛》中老妇人掩埋红军战士时会想什么?200字 .老妇人在掩埋红军战士时,环境相当险恶,这一点可以从哪里看出来?蜡烛中的 八年语文蜡烛 老妇人为什么不顾危险在炮火中掩埋烈士的一体呢 蜡烛中老妇人对烈士的感情可概括为敬爱和哀痛,谈谈对此的理解 蜡烛中通过什么写老妇人的形象 《在柏林》中老妇人神志不清的原因是什么 《蜡烛》阅读答案文中的“烛光”象征着红军烈士的_________,寄托者南斯拉夫人民对红军烈士的_________,是两国人民_________的见证,“黑色的大围巾”表沉痛哀悼的庄重情感,写出了老妇人_________ 《蜡烛》中老妇人为什么不顾自己的生命去掩埋烈士的尸体? 文中几次写到了德国人不断轰击的炮火,有什么用?老妇人已经年老体衰,为什么还要克服重重困难去安葬烈士 《蜡烛》 德军的炮火为什么离老妇人很远八年级上册的课文德国人还在轰击,可是没有一颗炮弹打在老妇人的近旁.德国人还在开炮,可是炮弹仍旧落得离老妇人很远的地方.德国人的炮火没有 蜡烛中老妇人的心理活动 蜡烛 西蒙诺夫 第11次描写的炮火,写出了德军的--------,老妇人的--------.