作业帮王充博览译文（王）充少孤,乡里称孝.后到京师,受业太学,师事扶风班彪.好博览而不守章句.家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博众流百家之言.后归乡里,屏居教授.称 师 辄 遂
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 20:23:20
王充博览译文（王）充少孤,乡里称孝.后到京师,受业太学,师事扶风班彪.好博览而不守章句.家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博众流百家之言.后归乡里,屏居教授.称 师 辄 遂
王充博览译文
（王）充少孤,乡里称孝.后到京师,受业太学,师事扶风班彪.好博览而不守章句.家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博众流百家之言.后归乡里,屏居教授.
称 师 辄 遂
王充博览译文（王）充少孤,乡里称孝.后到京师,受业太学,师事扶风班彪.好博览而不守章句.家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博众流百家之言.后归乡里,屏居教授.称 师 辄 遂
王充小时候就失去了父亲,在乡里以孝顺母亲被称赞.后来到京城,在太学求学,扶风人班彪（汉代著名史学家）做了他的老师.王充喜欢广泛的阅读书籍而且摘章守句.由于家里穷,没有书可读,他常在洛阳的市集上游走,看人家卖的书,看过一次后就能背诵,因此,对各家各派的学说著作都很熟悉.后来回到家乡,退隐传授知识.
称：称赞、赞扬
师：（哪个师?）京师：京城
(师事扶风班彪) 师：拜...为师
辄：就
遂：就
【你是在做当代吧】
王充小时候就失去了父亲，在乡里以孝顺母亲被称赞。后来到京师，在太学求学，扶风人班彪（汉代著名史学家）做了他的老师。王充喜欢广泛的阅读书籍而且摘章守句。由于家里穷，没有书可读，他常在洛阳的市集上游走，看人家卖的书，看过一次后就能背诵，因此，对各家各派的学说著作都很熟悉。后来回到家乡，退隐传授知识。
称：称赞
师：一国的首都
辄:就
遂:因此...
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王充小时候就失去了父亲，在乡里以孝顺母亲被称赞。后来到京师，在太学求学，扶风人班彪（汉代著名史学家）做了他的老师。王充喜欢广泛的阅读书籍而且摘章守句。由于家里穷，没有书可读，他常在洛阳的市集上游走，看人家卖的书，看过一次后就能背诵，因此，对各家各派的学说著作都很熟悉。后来回到家乡，退隐传授知识。
称：称赞
师：一国的首都
辄:就
遂:因此
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王充少年时死了父亲，家乡人都说他对母亲很孝敬。后来到了京城，在太学学习从业的本领，拜扶风班彪为师。王充爱好广泛，浏览而不死扣字句。他家穷没有书，（他）经常去逛洛阳街上的书店，看人家所卖的书，看一遍就能背诵，日子久了，（他）就广泛地弄通了众多流派的学说。后来回到家乡，退隐传授知识。
称：称赞
师：一国的首都
辄:就
遂:因此...
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王充少年时死了父亲，家乡人都说他对母亲很孝敬。后来到了京城，在太学学习从业的本领，拜扶风班彪为师。王充爱好广泛，浏览而不死扣字句。他家穷没有书，（他）经常去逛洛阳街上的书店，看人家所卖的书，看一遍就能背诵，日子久了，（他）就广泛地弄通了众多流派的学说。后来回到家乡，退隐传授知识。
称：称赞
师：一国的首都
辄:就
遂:因此
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王充小时候就失去了父亲，在乡里以孝顺母亲被称赞。后来到京城，在太学求学，扶风人班彪（汉代著名史学家）做了他的老师。王充喜欢广泛的阅读书籍而且摘章守句。由于家里穷，没有书可读，他常在洛阳的市集上游走，看人家卖的书，看过一次后就能背诵，因此，对各家各派的学说著作都很熟悉。后来回到家乡，退隐传授知识。...
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王充小时候就失去了父亲，在乡里以孝顺母亲被称赞。后来到京城，在太学求学，扶风人班彪（汉代著名史学家）做了他的老师。王充喜欢广泛的阅读书籍而且摘章守句。由于家里穷，没有书可读，他常在洛阳的市集上游走，看人家卖的书，看过一次后就能背诵，因此，对各家各派的学说著作都很熟悉。后来回到家乡，退隐传授知识。
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