请教您一个问题:在毛泽东的《卜算子 咏梅》一诗中1:诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果?请举例说明.2:同样是写梅花,毛泽东的《卜算子 咏梅》和陆

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:05:58
请教您一个问题:在毛泽东的《卜算子 咏梅》一诗中1:诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果?请举例说明.2:同样是写梅花,毛泽东的《卜算子  咏梅》和陆

请教您一个问题:在毛泽东的《卜算子 咏梅》一诗中1:诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果?请举例说明.2:同样是写梅花,毛泽东的《卜算子 咏梅》和陆
请教您一个问题:在毛泽东的《卜算子 咏梅》一诗中
1:诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果?请举例说明.2:同样是写梅花,毛泽东的《卜算子 咏梅》和陆游的《卜算子 咏梅》有着明显的不同,请你举例说说为什么会出现这种现象.

请教您一个问题:在毛泽东的《卜算子 咏梅》一诗中1:诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果?请举例说明.2:同样是写梅花,毛泽东的《卜算子 咏梅》和陆
1、诗人用拟人的修辞方法咏梅,更能体现梅花的空灵淡远又热烈绚美,如一句“【她】在丛中笑”让人真切感受到了梅的清香和春的希冀.
2、毛的咏梅词,赋予了梅花以前所未有的格调和时代精神,赞扬的是“梅花香自苦寒来”,赞扬的是梅花的脱俗灵性与乐观;陆游的咏梅,写的是梅花的孤独清苦,顾影自怜,借以写自己的心境.毛词中“送、迎”、“俏、笑”都是乐观的,陆词中的“寂寞、无主”“愁、苦、零落、辗”都是凄苦的.通过对比可以看出,同样是写梅花,两位作者的视角不一样、心境不一样,梅花也作者的笔下风骨、境遇也不一样.