回憶

英语翻译翻译：秦二世元年七月,陈涉等起大泽中.其九月,会稽守通谓梁曰：「江西皆反,此亦天亡秦之时也.吾闻先即制人,后则为人所制.吾欲发兵,使公及桓楚将.」是时桓楚亡在泽中.梁曰：「 若x小于60,且sin(60-X)=12/15,则cos(30+X)=? 2+4+6+8……+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符号可表示为? 一个直角三角形三条边的长度分别是30厘米、40厘米、50厘米,这个三角形的面积是600平方厘米,这个三角形斜边上的高是( )厘米 直角三角形的三边分别为30、40、50,在三角形内做一矩形,求矩形的最大面积? 《垓下之围》译文中垓 这个字怎么读啊读音读音读音读音 垓下之围的翻译 小学奥数题型有哪些（六年级） 司马迁在垓下之围中是如何评价项羽的?体现了司马迁怎么样的历史观?=. 高一语文书上的“垓下之围”翻译一下好吧? 《垓下之围》原文及翻译 已知直角三角形的两直角边长的比是3：4,若斜边长10,则斜边上的高长为多少? 直角三角形的两个直角边长为6和8,则斜边上的高长为? 用一张斜边长30厘米的红色直角三角形纸片,一张斜边长50厘米的蓝色直角三角形纸片用一张斜边为30厘米的红色直角三角形纸片,一张斜边为50厘米的蓝色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸 如图一个直角三角形斜边长50厘米其余两条直角边长分别是40厘米和30厘米高是几? 一直角三角形的两条直角边分别是四十厘米和三十厘米,斜边长五十厘米,斜边上的高是多少厘米 3/5÷5表示的意义是? 5/3中的3表示的意义是什么? 2/5×3/4表示的意义是什么4x3/5表示的意义是 ZR-BVR-3(2*1. 高压电缆MYPTJ3*185 3*95/3 3*2.5 一个等腰直角三角形的一条腰是3.6分米,这个三角形的面积是多少平方厘米 一个直角三角形的三条边的长分别是3、4、5分米,这个三角形的面积是多少,最长边上的高是多少?急 已知四面体ABCD中,AB＝根号2,其余棱长均为1,则此四面体的体积为 四面体ABCD中,AC长为根号2,其余棱长均为1,则二面角A—CD—B的大小是（） 在四面体ABCD中,AC=根号2,BD=根号2/2,其他各棱长都为1,则二面角D-AC-B的大小为 小马虎在计算一道除法题时,把除数43错看成了34,得到的商是24,余数是24.正确的商和余数是多少? 除数42错写成24,除的商是9,余数是18,正确是商和余数是多少 能量方程式的公式 1在四面体ABCD中,棱AC长根号2,其余各棱长都为1,则二面角A-CD-B的余弦值为 要详细过程!最好有四面体的图. 在四面体abcd中,已知棱ac的长为根号2,其余各棱长都为1,则二面角a-cd-b的余弦值这道题可以用向量做么?或是一些别的方法? 一道小学六年级奥数假设2008年5月1日是星期一,那么2008年10月1日是星期几?请写出详细的解题过程,最好有讲解,那就更不错了!有解题步骤50分,配有讲解100分.以后还会陆续加分!天啊，这么多好