芦花荡 (芦花荡-----白洋淀纪事之二)①用一句话概述文章中心②复述课文③“老头子过于自信和自尊”,课文中哪些内容表现了老头子的这种性格?这句话在全文起什么作用?④课文中有一段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:04:09
芦花荡 (芦花荡-----白洋淀纪事之二)①用一句话概述文章中心②复述课文③“老头子过于自信和自尊”,课文中哪些内容表现了老头子的这种性格?这句话在全文起什么作用?④课文中有一段

芦花荡 (芦花荡-----白洋淀纪事之二)①用一句话概述文章中心②复述课文③“老头子过于自信和自尊”,课文中哪些内容表现了老头子的这种性格?这句话在全文起什么作用?④课文中有一段
芦花荡
(芦花荡-----白洋淀纪事之二)
①用一句话概述文章中心
②复述课文
③“老头子过于自信和自尊”,课文中哪些内容表现了老头子的这种性格?这句话在全文起什么作用?
④课文中有一段话精彩的描写了老头子因没有圆满地完成任务而懊丧,内疚,自责的心理,请找出这句话并细细体味,然后把第二天二夌目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来.

芦花荡 (芦花荡-----白洋淀纪事之二)①用一句话概述文章中心②复述课文③“老头子过于自信和自尊”,课文中哪些内容表现了老头子的这种性格?这句话在全文起什么作用?④课文中有一段
有老英雄不断送来柴米油盐,保障有力,给养充足,战士们身强力壮,信心充足.傍晚休息的时候,战士们放声歌唱起来.歌声是对敌人的沉重打击.
二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧.想不到他足智多谋,原来把一大捆莲蓬放在船头,自己有滋有味剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子.他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转.鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志还没动手,鬼子怎么就流血了呢?定然是水下设了什么机关,他真有点子.原来他真有他的本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力.老英雄砸得好,狠狠砸!叫他们头破血流.大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,让她早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子.