把《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》这两篇古文其中一则改变陈课本剧.急···从本文的两则故事中选一则改变成课本剧.可以在原有故事基础上补充情节.注意要对人物的表情、动作、心

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 10:58:02
把《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》这两篇古文其中一则改变陈课本剧.急···从本文的两则故事中选一则改变成课本剧.可以在原有故事基础上补充情节.注意要对人物的表情、动作、心

把《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》这两篇古文其中一则改变陈课本剧.急···从本文的两则故事中选一则改变成课本剧.可以在原有故事基础上补充情节.注意要对人物的表情、动作、心
把《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》这两篇古文其中一则改变陈课本剧.急···
从本文的两则故事中选一则改变成课本剧.可以在原有故事基础上补充情节.注意要对人物的表情、动作、心理等有所提示.
制止2008年3月16日下午.

把《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》这两篇古文其中一则改变陈课本剧.急···从本文的两则故事中选一则改变成课本剧.可以在原有故事基础上补充情节.注意要对人物的表情、动作、心
惠子相梁(课本剧)
人物:庄子,战国时期哲学家,道家代表人物.
惠子,庄子的好友,叫惠施.
惠子仆人2个.
梁国买卖人几个.
梁国都城的街上.
几个人在吆喝着卖东西.(看见有人过来,主动上前招呼)
买卖人:先生,新出锅的油饼,您不来一张吗?
庄子:(一边走,一边低头自言自语,陶醉状,似乎没有听到买卖人的话)有意思啊.昨天我做的梦,真是有意思啊.我梦见自己变成了蝴蝶,在花丛中自在飞行.(做蝴蝶飞行的动作,忽然疑惑起来.)我到底是谁呢?我是蝴蝶?蝴蝶是我?我到底是谁呢?
买卖人:(伸颈惊讶)这人?
其他买卖人:(议论)这人一定是个疯子.都不知道自己是谁.(嘲笑)还说自己是蝴蝶.别搭理他.
庄子:(走过去后,忽然回来)这饼是新出锅的?
买卖人:没错.咱们做生意讲究诚信不是.绝对是新烙的.
庄子:那油——
买卖人:什么“油”不“油”的,没有钱可不行.
其他买卖人:油要是每次都是新的,就不挣钱了.这年头,总得让人挣点吧.
庄子:好,我不计较.给我来张饼.(递过钱去)不用找了.哪一行也不容易啊.
买卖人:先生,您别怪我多嘴,敢问您这是去哪儿啊.
庄子:准备去见老朋友.
买卖人:见朋友好啊.常言说,在家靠父母,在外靠朋友.这朋友间啊就得多联系,要不时间一长,感情就生疏了.您的朋友是——
庄子:我的朋友叫惠施.
买卖人:(赶紧捂住庄子的嘴)是我们梁国的宰相惠施吗?
庄子:正是.
买卖人:那我劝您还是别去了.
庄子:这话又是怎么说的呢?
买卖人:您想啊,您现在是什么人啊,瞧您这衣服,这鞋.哎,人家是宰相啊,一人之下,万人之上啊.
庄子:是啊.他是宰相了,也是朋友啊.
买卖人:那可不一样.也许以前你们关系好,谈得来.这人啊,一旦身份变了,就不一样了.
庄子:是吗?那我更得去看看了.我倒要看看这梁国的宰相惠施变了没有?
(惠子的两个仆人上)
仆人1:你是什么人啊?对我们宰相敢称名道姓的.
庄子:在下庄周是也.
仆人2:哦,你就是庄周啊,我们可找你三天三夜了.
庄子:(吃惊)找我?(笑)一定是惠施派你们来的.不过,我的这位老朋友可说错了一个词.
仆人1:什么,敢说我们宰相用错了词.
庄子:不是吗?既然想见我该用“请”字啊,这“找”怎么听着这么别扭啊.
仆人2:(对仆人1)宰相是这么交代我们的啊.他说——就是挖地三尺,也要把庄周挖出来.
仆人1:宰相还说要是今天找不到你,还要派全城的军队搜查呢.这下我们是立下大功了.
庄子:好吧,不必兴师动众了.我现在就跟你们去.本来,我是打算过些日子再去的.既然你们宰相大人如此着急,我就成全了你们吧.
仆人:好,走吧.这饼先别吃了,揣到兜里吧.马上就走.(拖拽着庄子离开)
买卖人:(对庄子喊)我说你别去,去了不会有好果子吃的.以前是朋友又怎么样,世道动乱,人心难测啊.
(仆人将庄子带到惠子面前)
惠子:(假装匆忙迎上前)哎呀,老朋友别来无恙啊.(对仆人怒斥)你们,怎么一点不动礼貌啊,这是我的老朋友庄子,人家是有大学问的人,推推搡搡怎么可以呢.我不是说了吗,要恭恭敬敬地去请.还不快给人家道歉.
庄子:没什么.这不怨他们.看我这一身衣裳,哪里像是您的朋友啊.
仆人:庄周先生,我们失礼了.
庄子:我说过了,这不怨你们,要怨该怨我自己.(对惠子)怎么几日不见,你做了宰相了.可喜,可贺啊.
惠子:没办法啊,总得弄个差事,混口饭吃吧.你这次来——
庄子:也没什么.现在吃饭的事可是头等大事啊,听说你做了宰相了——
惠子:你也失业了?说吧,衙门里的差事名额是满了,啊,清洁工之类的还能给你安排.你怎么也算是我的老朋友了,只要你愿意,我担保你明天上班没问题.
庄子:你看我这一身.哪做得了清洁工啊.
惠子:是不能做清洁工了,就凭你的学问,啊,怎么也不能做清洁工啊.(试探性地)要不,你看什么位置合适,我帮你安排.
庄子:我可不觉得有什么适合我.
惠子:你还是愿意给人讲故事吗?今天有没有兴趣啊.哎呀,我已经很久没听你的故事了.怎么样?大家来点掌声.
仆人:(鼓掌)欢迎,欢迎,热烈欢迎.
庄子:非讲不可吗?
惠子:那当然了.一个人不听庄周讲的故事,将是终身的一大遗憾啊.
庄子:那好吧.我讲了:南方有一种鸟,它的名字叫鹓鶵,你知道吗?
惠子:没听说过呀.又是你瞎编的吧?
庄子:哎,没听说过可不一定就不存在,对吧.大千世界,未知领域多着呢.这么跟你说吧,就是传说中像凤凰一类的鸟.
惠子:哦,这种鸟又怎么样呢?
庄子:鹓鶵从南海起飞飞到北海去.
惠子:哎呀,路途遥远,困难重重啊.
庄子:是啊.这种鸟呢,它不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝.
惠子:那它也太挑剔了吧.
庄子:在此时,猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓鶵鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着鹓鶵,发出“吓”的怒斥声.(庄子讲到这停下来)
惠子:怎么停了?后来呢?
庄子:(对众人)后来重要吗?这个故事怎么样?
仆人1:不好说.鹓鶵和猫头鹰不真不一样啊.
仆人2:是啊,一只老鼠,而且还是一只腐臭的老鼠.多大的事啊.
庄子:(俯向惠子耳朵,先笑后变严肃)现在你也想用你的梁国来吓唬我吗?
惠子:别说得那么难听.你看,你这一来,我哪儿知道你干什么来的呀?(对仆人)来人,去给我这位老朋友拿些银子,换身衣服,哦,再安排好住处.(对庄子)晚上,我们一起再喝点酒,怎么样?
庄子:不必了.我想我该走了.我的学生还在等我.你呢,放心地在你的梁国做宰相吧.再见.
惠子:(呆立着.挥动的手停在半空)再——见.(无奈)怎么会是这样呢?
(完)

《庄子》故事两则赏析就是《惠子相梁》和《庄子与惠子游于濠梁》 《惠子相梁》与《庄子与惠子游于濠梁》的翻译 庄子与惠子游于濠梁译文 庄子与惠子游于濠梁 译文 庄子与惠子游于濠梁 《庄子与惠子游于濠梁》是什么意思 英语翻译分别是《庄子》中的《惠子相梁》和《庄子与惠子游于濠梁》! 《庄子》故事两则翻译 是惠子相梁和庄子与惠子游于濠梁 要很最准确的哦. 要〈〈鱼我所欲也 〉〉和《庄子》故事两则 1、惠子相梁2、庄子与惠子游于濠梁 庄子故事两则课后题庄子讲鹓鶵的故事用意是什么?从惠子相梁和《庄子与惠子游于濠梁》选一则改成课本剧,(或者你告诉我什么是课本剧,该怎样写) 《庄子与惠子游于濠梁》中这一场辩论中庄子与惠子,你最欣赏谁?为什么? 《庄子与惠子游于濠梁》中庄子和惠子的争论,反映了庄子什么思想 求 惠子相梁 和 庄子与惠子游于濠梁的译文求 惠子相梁 和 庄子与惠子游于濠梁的译文求 惠子相梁 和 庄子与惠子游于濠梁的译文 庄子与惠子游于濠梁 安知被庄子解释成了什么 惠子本意是什么 庄子与惠子游于濠梁 体现了庄子怎样的个性特点 庄子与惠子游于濠梁反映了庄子的什么思想 急救,庄子与惠子游于濠梁,庄子如何用逻辑战胜惠子? 庄子与惠子游于濠梁,庄子如何用逻辑战胜惠子?