初三能量转换的量度小明背重20N的书包小明背重20N的书包去上学 沿水平路面行走了300米路程去学校 然后匀速登上3楼教室 小明从2楼到教室过程 对书包做功约多少焦 (设教学楼每层楼高3米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 10:43:51

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初三能量转换的量度小明背重20N的书包
小明背重20N的书包去上学 沿水平路面行走了300米路程去学校 然后匀速登上3楼教室 小明从2楼到教室过程 对书包做功约多少焦 (设教学楼每层楼高3米 无架空层)

初三能量转换的量度小明背重20N的书包小明背重20N的书包去上学 沿水平路面行走了300米路程去学校 然后匀速登上3楼教室 小明从2楼到教室过程 对书包做功约多少焦 (设教学楼每层楼高3米
一层楼多高啊 不知道怎么算啊

初三能量转换的量度小明背重20N的书包小明背重20N的书包去上学 沿水平路面行走了300米路程去学校 然后匀速登上3楼教室 小明从2楼到教室过程 对书包做功约多少焦 (设教学楼每层楼高3米 为什么功是能量转换的量度我要详细的解释,这很重要,帮个忙,谢谢! 功不是能量转换的量度吗,但为什么动能定理W=Ek,而不是w=Ek+Ep+各种能量的变化量呢 1 把你知道的物质名称和对应的能量名称写出来2 怎样在一个具体情景中确定是什么能3 怎样在一个具体情景中确定能量形式转换4 量度能量转换数量多少用什么物理量5 量度能量转换快慢用什 “功是能量的量度” 这句话对吗?求解释. 功是物体能量的量度,这句话对吗? 功是能量转化的量度吗?为什么?紧急. 谁知道如何理解“功是能量转化的量度” 九年级科学优化与提高 3.2 能量转化的量度 一个物体( )具有能量,能量的大小用( )来量度?一个物体________________________具有能量,能量的大小用_____________________________来量度? 如何理解物体做功的两个必要因素例如小明背着20N书包上10m教学楼,是否对书包做功不是吧,书包受到重力的,“小明没有对书包用力”不科学 能量转换形式汽车的能量转换 能量的转换效率. 能量的转换,例子 功是能量转化的量度 为什么功不是能量转移的量度?是不是一定要做功才知道转化了多少? 小刚同学用20N的力竖直向上提起一个质量为1.5kg的书包 书包受到的合力是多大?方向如何? 应该如何理解物体做功的两个必要因素例如小明背着20N书包上10m教学楼,是否对书包做功 某商店有两种书包,小书包比大书包的进价少10元,售后利润额相同,小书包的盈利率为30%,大书包盈利率为20%,求两种书包的进价.