VB编写程序求1/2+1/22+1/23+1/2n双击窗体时通过inputbox函数输入n的值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 14:58:01
VB编写程序求1/2+1/22+1/23+1/2n双击窗体时通过inputbox函数输入n的值
vb求n!(n!=1*2*3*...*n),n是自然数.编程要求:1.单击窗体时用InputBox()输入n的值.2.结果存在变量Term中.3.在窗体中输出Term的结果.4.程序编译通过后,输入n=10进行测试

vb求n!(n!=1*2*3*...*n),n是自然数.编程要求:1.单击窗体时用InputBox()输入n的值.2.结果存在变量Term中.3.在窗体中输出Term的结果.4.程序编译通过后,输入n

使用VB 6.0 制作一个程序,求1!+2!+3!+……+n!要求输入任意的N,求1到N的阶乘.用Inputbox 和Msgbox

使用VB6.0制作一个程序,求1!+2!+3!+……+n!要求输入任意的N,求1到N的阶乘.用Inputbox和Msgbox使用VB6.0制作一个程序,求1!+2!+3!+……+n!要求输入任意的N,

编写窗体的单击事件,利用InputBox函数输入1个数,判断该数的奇偶性

编写窗体的单击事件,利用InputBox函数输入1个数,判断该数的奇偶性编写窗体的单击事件,利用InputBox函数输入1个数,判断该数的奇偶性编写窗体的单击事件,利用InputBox函数输入1个数,

VB程序设计 1、 编程计算S=1/1!+1/2!+1/3!+…..+1/n!,n的值通过inputbox从键盘输入,计算结果在窗体上输

VB程序设计1、编程计算S=1/1!+1/2!+1/3!+…..+1/n!,n的值通过inputbox从键盘输入,计算结果在窗体上输VB程序设计1、编程计算S=1/1!+1/2!+1/3!+…..+1

用VB编写函数过程,计算s=1+1/2+1/3+…+1/100.运行程序时,单击窗体,输出上述计算结果的值.

用VB编写函数过程,计算s=1+1/2+1/3+…+1/100.运行程序时,单击窗体,输出上述计算结果的值.用VB编写函数过程,计算s=1+1/2+1/3+…+1/100.运行程序时,单击窗体,输出上

VB编写程序 用来计算m的n次方其中m,n由用户输入 输出在窗体上 要求将计算m的n次方写成函数

VB编写程序用来计算m的n次方其中m,n由用户输入输出在窗体上要求将计算m的n次方写成函数VB编写程序用来计算m的n次方其中m,n由用户输入输出在窗体上要求将计算m的n次方写成函数VB编写程序用来计算

编写程序,求1!+2!+……n!,要求从主函数输入n的值,用函数实现阶乘的计算,并通过函数值返回C语言的啊,

编写程序,求1!+2!+……n!,要求从主函数输入n的值,用函数实现阶乘的计算,并通过函数值返回C语言的啊,编写程序,求1!+2!+……n!,要求从主函数输入n的值,用函数实现阶乘的计算,并通过函数值

用vb语言编写以下题目:1、建立一个窗体程序用于计算数学函数:Y=a*X^3+b*X^2+c*X用vb语言编写以下题目:1、建立一个窗体程序用于计算数学函数:Y=a*X^3+b*X^2+c*X+d 的值,并将计算的函

用vb语言编写以下题目:1、建立一个窗体程序用于计算数学函数:Y=a*X^3+b*X^2+c*X用vb语言编写以下题目:1、建立一个窗体程序用于计算数学函数:Y=a*X^3+b*X^2+c*X+d的值

求教用VB 写程序.求两自然数m,n的最小公倍数.这样写对吗?Dim a%,b%,t%,i%a=inputbox(“第1个数”):b=inputbox(“第2个数”)If a

求教用VB写程序.求两自然数m,n的最小公倍数.这样写对吗?Dima%,b%,t%,i%a=inputbox(“第1个数”):b=inputbox(“第2个数”)Ifa求教用VB写程序.求两自然数m,

求vb编写程序大神求当s=1*2*3*4...*n小于或者等于5000时最大的n值及此时的s值.

求vb编写程序大神求当s=1*2*3*4...*n小于或者等于5000时最大的n值及此时的s值.求vb编写程序大神求当s=1*2*3*4...*n小于或者等于5000时最大的n值及此时的s值.求vb编

1-2/2!+3/3!-4/4!+…(-1)^n+1*n/n!编写vb程序

1-2/2!+3/3!-4/4!+…(-1)^n+1*n/n!编写vb程序1-2/2!+3/3!-4/4!+…(-1)^n+1*n/n!编写vb程序1-2/2!+3/3!-4/4!+…(-1)^n+1

vb编程.判断三条边能否构成三角形在inputbox中,输入三个数,判断三条边能否构成三角形,如果可以,在窗体上显示三角形面积.当输入-1时结束程序.

vb编程.判断三条边能否构成三角形在inputbox中,输入三个数,判断三条边能否构成三角形,如果可以,在窗体上显示三角形面积.当输入-1时结束程序.vb编程.判断三条边能否构成三角形在inputbo

vb编写程序,计算表达式的值 1+x/2!+x^2/4!+x^3/6!+.x^n(2n)!

vb编写程序,计算表达式的值1+x/2!+x^2/4!+x^3/6!+.x^n(2n)!vb编写程序,计算表达式的值1+x/2!+x^2/4!+x^3/6!+.x^n(2n)!vb编写程序,计算表达式

编写程序,输入正整数n,计数它的阶乘n!(n!=n×(n-1)×.×3×2×1).

编写程序,输入正整数n,计数它的阶乘n!(n!=n×(n-1)×.×3×2×1).编写程序,输入正整数n,计数它的阶乘n!(n!=n×(n-1)×.×3×2×1).编写程序,输入正整数n,计数它的阶乘

编写程序,输入正整数N,计算它的阶乘N!(N!=N*(N-1)*…*3*2*1)

编写程序,输入正整数N,计算它的阶乘N!(N!=N*(N-1)*…*3*2*1)编写程序,输入正整数N,计算它的阶乘N!(N!=N*(N-1)*…*3*2*1)编写程序,输入正整数N,计算它的阶乘N!

编写程序,输入一个正整数n(1

编写程序,输入一个正整数n(1编写程序,输入一个正整数n(1编写程序,输入一个正整数n(1存在如下问题:1、s重复定义2、i重复定义3、最后一条printf语句少分号4、警告;j定义了,但是没有使用5

编写程序,输入一个正整数n(1

编写程序,输入一个正整数n(1编写程序,输入一个正整数n(1编写程序,输入一个正整数n(1开始输入两个数吧!#include#includemain(){inti,j,m,n,t,a[100]={0}

请编写程序,输入正整数n,1

请编写程序,输入正整数n,1请编写程序,输入正整数n,1请编写程序,输入正整数n,1据说,5位的黑洞数还没有人算出来过...LZ我看好你==

一、 从键盘上输入两个数,编写程序,计算并输出这两个数的和及平均值.数由InputBox函数输入,结果在窗体有关VB的

一、从键盘上输入两个数,编写程序,计算并输出这两个数的和及平均值.数由InputBox函数输入,结果在窗体有关VB的一、从键盘上输入两个数,编写程序,计算并输出这两个数的和及平均值.数由InputBo