如图,已知线段ab20点A

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/28 22:32:30
如图,已知线段ab20点A
已知线段AB20厘米点C是直线AB上一点AC:AB=2:5点M线段BC中点求线段AM长

已知线段AB20厘米点C是直线AB上一点AC:AB=2:5点M线段BC中点求线段AM长已知线段AB20厘米点C是直线AB上一点AC:AB=2:5点M线段BC中点求线段AM长已知线段AB20厘米点C是直

如图,已知线段abc(a

如图,已知线段abc(a如图,已知线段abc(a如图,已知线段abc(a如图,步骤如下:①画射线AM,在AM上取点B,使AB=b,②在线段AB上取点C,使BC=a,③在射线CM上依次取点D、E,使CD

如图,已知点C和点D是线段上的两点,且AB=a厘米,CD=b厘米,点M是线段上的中点,点N是线段BD的中点. 求线段如图,已知点C和点D是线段上的两点,且AB=a厘米,CD=b厘米,点M是线段上的中点,点N是线段BD的中

如图,已知点C和点D是线段上的两点,且AB=a厘米,CD=b厘米,点M是线段上的中点,点N是线段BD的中点.求线段如图,已知点C和点D是线段上的两点,且AB=a厘米,CD=b厘米,点M是线段上的中点,

初一上册7.3 线段的长短比较 (2)如图,已知线段 a,利用刻度尺把线段a四等分.a(3厘米)_______________________ (5厘米)如图,点C是线段AB上的一点,点D,E分别是线段AC,CB的中点,已知AC=3cm,BC=2cm,求DE的长.┗━

初一上册7.3线段的长短比较(2)如图,已知线段a,利用刻度尺把线段a四等分.a(3厘米)_______________________(5厘米)如图,点C是线段AB上的一点,点D,E分别是线段AC,

如图,已知直角坐标系内点A(2,4)B(-2,1)求线段AB的长度

如图,已知直角坐标系内点A(2,4)B(-2,1)求线段AB的长度如图,已知直角坐标系内点A(2,4)B(-2,1)求线段AB的长度如图,已知直角坐标系内点A(2,4)B(-2,1)求线段AB的长度A

如图,已知点C和点D是线段上的两点,且AB=a厘米,CD=b厘米,点M是线段上的中点,点N是线段BD的中点.求线如图,已知点C和点D是线段上的两点,且AB=a厘米,CD=b厘米,点M是线段上的中点,点N是线段BD的中点.

如图,已知点C和点D是线段上的两点,且AB=a厘米,CD=b厘米,点M是线段上的中点,点N是线段BD的中点.求线如图,已知点C和点D是线段上的两点,且AB=a厘米,CD=b厘米,点M是线段上的中点,点

如图 ,已知线段a,b画一条线段ab ,使他等于a-2b

如图,已知线段a,b画一条线段ab,使他等于a-2b如图,已知线段a,b画一条线段ab,使他等于a-2b 如图,已知线段a,b画一条线段ab,使他等于a-2b画法:一.任意画一条射线AM,二

如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于a-2b

如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于a-2b如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于a-2b如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于a-2b就像数的加减法一样,你就可以画出来a+(-b)+(

如图,已知线段a,b,画一条线段使它等于2a-b

如图,已知线段a,b,画一条线段使它等于2a-b如图,已知线段a,b,画一条线段使它等于2a-b如图,已知线段a,b,画一条线段使它等于2a-ba┗━━━┛b┗━┛2a┗━━━┻━━━┛b┗━┛2a-

如图,已知线段a、b,画一条线段,是他等于2a-b

如图,已知线段a、b,画一条线段,是他等于2a-b如图,已知线段a、b,画一条线段,是他等于2a-b如图,已知线段a、b,画一条线段,是他等于2a-b取AB=aBC=a则AC=2a然后反向作CD=b则

如图,已知线段a,b,画一条线段使它等于a+b.

如图,已知线段a,b,画一条线段使它等于a+b.如图,已知线段a,b,画一条线段使它等于a+b.如图,已知线段a,b,画一条线段使它等于a+b.先画射线OP,以O为圆心a为半径画弧,交OP于M,再以M

如图,已知线段a,b,c,画一条线段 ,使它等于a+b-c!

如图,已知线段a,b,c,画一条线段,使它等于a+b-c!如图,已知线段a,b,c,画一条线段,使它等于a+b-c!如图,已知线段a,b,c,画一条线段,使它等于a+b-c!我说画法,你自己画:1)画

如图 已知线段a,b,作一条线段,是它等于2a-b

如图已知线段a,b,作一条线段,是它等于2a-b如图已知线段a,b,作一条线段,是它等于2a-b如图已知线段a,b,作一条线段,是它等于2a-b用圆规量取两个a的长(先水平量一个a,再在该改线段的一端

如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b.😄

如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b.😄如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b.😄如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+

如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b.

如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b.如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b.如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b.1、作射线OA,在这条射线上取O

如图,已知:线段a,b求作:线段x使x=a²/b

如图,已知:线段a,b求作:线段x使x=a²/b如图,已知:线段a,b求作:线段x使x=a²/b如图,已知:线段a,b求作:线段x使x=a²/b1)以b为直径作圆2)作弦

已知如图线段a,求作线段x=√7a

已知如图线段a,求作线段x=√7a已知如图线段a,求作线段x=√7a已知如图线段a,求作线段x=√7a做法很多最好想的方法是:依次构造直角三角形,以a和a为直角边可以得到√2a以a和√2a为直角边可以

如图,已知线段a、b,画一条线段,是他们等于2a-b 急

如图,已知线段a、b,画一条线段,是他们等于2a-b急如图,已知线段a、b,画一条线段,是他们等于2a-b急如图,已知线段a、b,画一条线段,是他们等于2a-b急画一个直角三角形,另外2个角分别是30

如图,已知在平面直角坐标系中,点A(0,2)点B(2,0)经过原点的直线交线段AB于点C,

如图,已知在平面直角坐标系中,点A(0,2)点B(2,0)经过原点的直线交线段AB于点C,如图,已知在平面直角坐标系中,点A(0,2)点B(2,0)经过原点的直线交线段AB于点C,如图,已知在平面直角

如图,已知线段AB,点O是线段AB上的点,CD分别是AO.OB的中点

如图,已知线段AB,点O是线段AB上的点,CD分别是AO.OB的中点如图,已知线段AB,点O是线段AB上的点,CD分别是AO.OB的中点如图,已知线段AB,点O是线段AB上的点,CD分别是AO.OB的